令和4年6月3日_思考ツールの活用

ページ番号1010081  更新日 令和4年6月22日

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令和4年6月3日_思考ツールの活用

算数の学習では、小数が含まれる計算方法を「デジタルスクールノート」を活用して意見交流をしていました。

図形に直接書き込んだり、友達の意見を聞いてすぐに修正できたりと、デジタルならではの良さを生かしています。

また、ホワイトボードを活用して意見交流も行っています。

算数の計算方法を検討したり、道徳の意見交流に活用したりと、子供たちが主体的に学ぶことができるようにしています。

タブレット端末のデジタルスクールノートを活用して意見交流をしています

ホワイトボードを活用して活発に意見交流をしています