令和4年6月3日_思考ツールの活用 ページ番号1010081 更新日 令和4年6月22日 印刷大きな文字で印刷 令和4年6月3日_思考ツールの活用 算数の学習では、小数が含まれる計算方法を「デジタルスクールノート」を活用して意見交流をしていました。 図形に直接書き込んだり、友達の意見を聞いてすぐに修正できたりと、デジタルならではの良さを生かしています。 また、ホワイトボードを活用して意見交流も行っています。 算数の計算方法を検討したり、道徳の意見交流に活用したりと、子供たちが主体的に学ぶことができるようにしています。