1日　5年生　家庭科

5年生の家庭科の学習の様子を紹介します。

1・2時間目、5年3組が家庭科の学習に取り組んでいました。前回の学習で、「玉止め・玉結び」を実施し、今日は「なみぬい・返しぬい」に挑戦していました。子どもたちにとっては、「なみぬい・返しぬい」よりも「玉止め・玉結び」のハードルの方が高いようで苦労していた人も多くいました。「習うより、慣れろ！」という言葉もあります。繰り返し練習し、上手になってほしいです。