9日　6年生　理科

6年生の理科の学習の様子を紹介します。

5・6時間目、6年1組が理科の学習に取り組んでいました。「地球上の水は、どのように姿を変えて、生物と関わっているのだろうか」という問題について、個人で調べてまとめたり、友達と話し合ったりしながら学習を進めていました。さすが6年生、調べたことやわかったことをまとめるときには、ただ書き写すのではなく図にしたりイラストを入れたりしながら表現していました。きれいなノートに感心しました。