10日　4年生　理科

4年生の理科の学習の様子を紹介します。

1・2時間目、4年2組が理科室で理科の学習に取り組んでいました。空気の温度と体積の関係を実験をしながら確認していました。空気は目に見えないので、試験管の先に石鹸水をつけて空気の体積が変化する様子を調べていました。試験管を氷水に入れたりお湯に入れたりすると、変化の様子がはっきり目で見てわかり、びっくりしていました。