22日　5年生　社会

5年生の社会の学習の様子を紹介します。

1時間目、5年1組が社会の学習に取り組んでいました。食糧生産のまとめの学習で「国内の食糧生産を発展させるにはどうすればよいか」を考え、タブレットPCを活用して、自分の意見を書いたり、友達の意見との違いを比べたりしていました。タブレットPCを活用することによって、全員で意見を共有することができたり、瞬時にみんなの意見を見ることができたりします。このような機会を増やし、タブレットPCを使った学習とノート等を使った学習のそれぞれの良さを体験していきたいです。