9日　4年生　音楽

4年生の音楽の学習の様子を紹介します。

5時間目、4年1組が音楽の学習をしていました。題名を知らされないまま、フランス民謡である「王の行進」と「馬のダンス」という2つの曲の特徴を聴き比べました。その後、グループに分かれて、どちらの曲が好みかを理由を添えて交流しました。さらに、ビゼーが2つの曲を交互に流したり、旋律を重ねたりして「ファランドール」という曲にしたことを知り、鑑賞しました。最後にファランドールを聴いて気付いたことや感じ取ったことを発表しました。子どもたちは、旋律が重なることの楽しさ、美しさを感じ取っていました。