令和4年2月8日 オンラインによる授業配信(3) ページ番号1008559 更新日 令和4年10月25日 印刷大きな文字で印刷 今日もほとんどの子が自宅で学んでいます。 朝の健康観察では、教室の友だちの様子も伝えられるよう、タブレットで一人ひとりを撮影していました。図工の授業は1組と2組が同時に学べるようにタブレットをダブルで使用します。国語の漢字の学習は、板書を見せられるようにタブレットを上手に操作します。デジタル教科書も共有できるようにするなど、授業の工夫を続けていきます。