220627／校内研究授業／第3学年総合的な学習の時間

お店リサーチ大作戦～日暮里で働く人たちの思いと私たちの暮らし～

2022年6月27日(月曜日)

▲商店について調べたことをグループで共有し、分類したり整理したりして新たな課題を発見することが目標です。

▲拡大版マンダラートシートのカテゴリーの中で、空欄になっている項目について、今後どのように調べたらよいか考えさせ、インタビューの必要性について気づかせます。指導者が机間指導しながら丁寧に対応しています。

▲グループで作った「マンダラート」をもとに、拡大版マンダラートシートの上に情報カードを分類しながら置いていきます。これにより、課題解決に向けて必要な情報を取捨選択し、複数の情報を比較したり関係づけたりすることで、まとめる力をつけていきます。

▲「さらに調べたいこと」＝赤ふせん、「インタビューで聞きたいこと」＝黄ふせんに区別して拡大版マンダラートシートに貼っていきます。これにより、主体的に探求活動に取り組み、友だちと協力しながら課題解決する力をつけていきます。

▲学校司書の先生もグループを回り、話し合いが滞っているグループに助言をしています。

▲グループディスカッションの成果を代表グループが発表しました。「インタビューしたいこと」の項目が圧倒的に多く、本やインターネットで調べることが難しい項目でも、直接質問することで解決の糸口が見つかることを学びました。主体的に学習に取り組む姿勢がよく身についています。