令和3年2月26日 お花を飾ろう(年少組・年中組)

ページ番号1006440  更新日 令和4年3月14日

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「花やMOMO」さんから講師の先生をお招きし、季節の花に親しみ、お花を飾る体験をしました。

年少組

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)1

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)2

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)3
花の名前を聞いたり、実際に花の匂いを嗅いだり、触ってみたりしながら、五感を使って花への興味関心を高めていきます。

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)4

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)5
たくさんの花の中から、自分が気に入った花を2本選びました。

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)6

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)7

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)8

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)9
お花を生ける花器は、自宅から持ってきてもらったペットボトルに思い思いにペンで模様を描き、ビー玉を入れました。その花器にちょうどいい量の水を入れ、選んだ花の長さや向きを確かめながら、思い思いに生けていきます。

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)10

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)11
お花を生け終わると友だちと見せ合ったり、お弁当の際にはテーブルに飾って眺めたりしました。
写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)12
色とりどり、個性豊か。花たちがとても嬉しそうに見えますね。

年中組

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写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)14

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)15

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)16


年中組でも、講師の先生が持ってきてくださったお花、一つに一つについて、匂いを嗅いだり、触ったりしながら知っていきました。中には、花の匂いを嗅いで、花の名前を当てる場面もあり、「野菜みたいな匂いがする」「桜餅の匂いがする」など、感じたことを様々に伝え合っていました。

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)17

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写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)19

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)20


自分の気に入った花を3本ずつ選び、長さや向き、バランスを考えながらブーケを作っていきます。選ぶ花、切った長さ、花の配置などから、一人一人の感性の違いや面白さ、素晴らしさを感じました。

写真:お花を飾ろう(年少組・年中組)21
花が枯れないように水を含ませたキッチンペーパー、アルミホイルで茎を包み、自分で選んだ色のラッピングペーパーで包めば、世界に一つだけの素敵なブーケの出来上がりです。

たくさんの花を知り、自分の目や鼻や手など五感をたくさん使って触れたことで、興味関心が高まったと思います。この経験を日々の生活の中で、身近な自然の美しさや変化に気付ける豊かな感性へとつなげていきたいと考えます。