活動内容

ページ番号1002642  更新日 令和7年12月22日

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よんはけ教室の活動について

よんはけ教室では、1対1で行う個別指導の時間とグループで行う小集団活動の時間があります。

小集団活動では、話し合いやゲーム、制作といった活動を通して学習をします。

本ページでは、小集団活動で行っている内容について、ご紹介いたします。

スウェーデン刺繍

スウェーデン刺繍
専用の針と布を使って、模様を作る刺繍です。
好きな模様や糸の色を選び、自分だけのコースターを作ります。
分からないときにヘルプを出すことや友達の作品の良さを伝える練習が
目的の活動です。

気持ちゲーム

気持ちゲーム
お題に対して、自分や友達はどんな気持ちになるかを考える活動です。
自分の気持ちを知ることや他者との気持ちの違いについて知ることがねらいです。

よく見て よく見て!

よく見て よく見て!
目を使ったトレーニングを行いました。
みんなでやりやすい方法を探し、共有しながら活動に取り組みます。
自分に合った方法を知ることがねらいです。

聞く!間違い探し

聞く!間違い探し
一人一枚、絵や図形が書かれたカードが配られます。
一人だけ違うカードが配られるので、お互い質問を繰り返しながら
その違いをみんなで当てていく活動です。
話し手に注目することや大事な情報を落とさずに聞き取ることがねらいです。

ぼうずめくり

ぼうずめくり
感情のコントロールを練習する目的で、ぼうずめくりを行いました。
ゲームをしながら、自分の感情を気持ちの温度計で表すことで、自他の気持ちに気が付くこともねらいの一つです。

よんはけ探偵団

よんはけ探偵団
警察からの依頼という設定で探偵になりきり、みんなで協力して謎を解いていく活動です。
話合いや役割の分担で、協力することの大切さを感じてもらうことがねらいです。

ボール並べゲーム

ボール並べゲーム
2チームに分かれて4×4のマスにボールを置いていき、縦、横、ななめのいずれかを揃えていくゲームです。
友達と話合いながら活動することが活動のねらいです。

モルック

モルック
スウェーデン発祥のスポーツ「モルック」を行いました。
友達と話合いながら活動をすることが活動のねらいです。

アートカードゲーム

アートカードゲーム
有名な作品に、自分なりのタイトルをつけて発表します。
作品について、様々な考え方や見方があることに気が付くことが活動のねらいです。

マイフェイバリット

マイフェイバリット
雑誌やパンフレットの中から、自分の好きな写真を選び、画用紙に貼り付けていきます。
手先の巧緻性を高めることが活動のねらいです。

紙コップタワー

紙コップタワー
チームで協力して、紙コップを重ねていきます。
協力したり、失敗を認め、許し合えたりすることが活動のねらいです。