1学期
7月7日 学校図書館・小中学校連携事業 南千住第二中学校3年生と三瑞小1年生
南二中3年生の子どもたちが、三瑞小に来てくれて1年生に読み聞かせをしてくれました。優しく語りかけて温かい雰囲気を作ってくれた中学生に1年生は安心している様子が伝わってきます。昨年は三瑞小の1年生が南二中に行き、同じように読み聞かせをしてもらいました。今の1年生も大きくなったら、こうやって1年生に読み聞かせをしてくれのでしょう。
7月4日 水遊び
恒例のPTA主催行事「水遊び」を行いました。子どもも大人も夢中になり遊びました。学校で、こうやって遊ぶなんて、楽しさのあまり時間の経つのも忘れるくらい楽しかったです。親子での水遊びはとても貴重な時間です。企画してくださったPTAの皆さん、一緒に見守り遊んでくださった(というか夢中に遊んだ)大人の皆さん、お疲れさまでした。そして、ありがとうございました。
7月4日 道徳授業地区公開講座
児童文学作家のくすのきしげのりさんをお招きして講演会を開きました。テーマは「一人ひとりがみんな大切~未来に向かってすこやかに~」です。くすのきさんは読み聞かせをしながら、子どもの心の中をのぞかせてくれました。この講演会が、親子の関わり方を見つめてくださる機会になると嬉しいです。子どもたちには、自分そして周りの人を思いやる心情の大切さや自分の目指す人間像を考える機会にしてほしいです。
くすのきしげのりさん、心を包み込み、未来へつながる講話をありがとうございました。
7月3日 伝統技術展 4年生
7月3日~5日に荒川総合スポーツセンターで開かれている「あらかわ伝統技術展」に行きました。荒川区には多くの伝統工芸士の方がいらっしゃいます。江戸時代からの伝統を大切にしてこられた方々です。その技術と工芸品を見て・聞いて・体験しました。子どもたちが興味を持ちながらブースを回っていました。知的好奇心の高さに感心しました。普段目にすることのない仕事に触れて、視野を広げることができた貴重な体験でした。
7月3日 トウモロコシの皮むき 1年生
1年生がトウモロコシの皮むきをしました。栄養士から、トウモロコシは今が旬であることや皮のむき方を説明しました。速くむくのではなく、丁寧にむくように伝えると、ひげまで一生懸命とる姿が見られました。
全校分のトウモロコシをきれいにむいてくれたので、給食室もとても助かりました。(文:栄養士)
甘いトウモロコシ、全校のみんなでいただきました。1年生、ご馳走様~!
7月2日 読み聞かせ 1年生
朝の時間にブックボランティアさんによる読み聞かせがありました。雨の中登校してきた1年生にとってはホッとする時間です。1学期はどの学年もくすのきしげのりさんの絵本の読み聞かせです。心の中にスウッと入ってくる読み聞かせ、皆よく聞いていました。聞いているときの様子も載せておきます。
7月2日 くすのきしげのりさんクイズ集会
7月4日に講演してくださる、くすのきしげのりさんにまつわるクイズ集会を動画で行いました。
この他にも、絵本の名前クイズや出身地等がクイズに出ました。くすのきさんのことを少しでも知って土曜日を迎えてほしいです。
7月1日 水泳授業 5年生
いつもなら、6月は暑い日が続いているはずなのですが、今年に限っては水泳の授業を行える日があまりありません。5年生は普段なら2クラスずつの授業ですが、下田臨海学園もあり水泳の授業を確保するために学年4クラスで入ることにしました。今日は下田臨海学園の遊泳班を決めるための泳力を確認する時間です。泳力別の班を作ることで、泳がせ方も遊ばせ方を工夫できます。例えば、泳力の高い子は波乗りしたり、輪になり手をつないで空を見上げながら浮いたりします。そうでない班では、腰より低い水位のところで慣れる時間を多くしたり、波に体をゆだねたりします。どの班も10人以下で、一人ずつ教員が付きます。
子どもたちは下田の海を楽しみにしているようです。中には、下田で食べるすいかが楽しみ!という子どももいました。去年は下田に行けず学校のプールでスイカを食べましたが、今年は太陽に照らされてキラキラ光る下田の海で友達と遊び、美味しいスイカをたべたいものです。
6月30日 お話バイキング 全校
先生たちが選んだ本の中で、聞きたいお話のところに出向いて読み聞かせを行います。どの先生が選んだ本なのか分からないので、出会うまでちょっとドキドキワクワクです。会話を交わしたことのない先生の読み聞かせを聞いて、本との出会いだけでなく、先生との出会いも楽しむことができました。先生たちも、初めて会う子どもとの出会いを大切にしていました。年に2回の、本と先生との特別な出会いです。
6月29日 全校集会 4~6年生
先週の全校集会で1~3年生に読み聞かせした本を、4~6年生にも読み聞かせしました。「土曜日には、作者のくすのきしげのりさんが来てくださり、皆さんにお話をしてくださいます。皆さんにぜひ聞いてほしくて、先生たちも聞きたくて、おうちに方にも聞いてほしくて、講演をお願いしました。それまでに、くすのきさんの本をまた読んでみてください。」土曜日が楽しみです。
6月26日 日生劇場 4年生
劇団四季によるニッセイ名作シリーズ2026ミュージカル「ジャック・オー・ランド ~ユーリと魔笛の笛~」を鑑賞しました。迫力ある台詞・歌・ダンスに子どもたちは感動していました。心に訴えかけてくる迫力ある演技にのめり込んでいく様子がうかがえました。かけがえのないひと時を学年の友達と共有できたこともすてきなことです。4年生の保護者の皆様、子どもたちの話を聞いて、ぜひ感動を共有してください。そうすることで子どもの心はさらに豊になります。

6月25日 社会科見学 6年生
国会議事堂と江戸東京博物館を見学しました。国会議事堂では、本会議場やそれぞれの党の控室や政策室を見学しました。江戸東京博物館では、様々なジャンルから江戸、東京の歩みを知ることができました。なかなか見ごたえのある博物館で、もっと時間をかけて見学したい子どももいたと思います。中には、家族で来たことがあるという子どももいました。東京には博物館はじめ多数の見学・体験できる学びの施設があります。夏休みに行ってみるのもいいですね。
カメラマンさんに集合写真を撮ってもらいました
6月23・24日 そろばん教室 4年生
本校では、3・4年生でそろばん教室を行います。川口先生を講師にお招きして行いました。今回は、各クラス2時間使って、大きな数の足し算引き算、少数の足し算引き算を学習しました。そろばんの楽しさを味わうために、繰り上がりと繰り下がりのないそろばん計算を学習しました。皆一生懸命で、珠をはじく音が教室に響いていました。
6月22日 全校集会 1~3年生
今回は体育館で「ええたまいっちょう」(作:くすのきしげのり)を読み聞かせしました。作家のくすのきしげのり先生は7月4日の道徳授業地区公開講座で講演をしてくださいます。この本には、昨年度、同じ時期に全校集会で読み聞かせをした「おこだでませんように」(作:くすのきしげのり)の主人公の少年が成長して登場します。どちらの本も、子どもの心を代弁してくれていて、涙がこぼれるくらい温かさで包み込まれる作品です。私含め教職員は7月4日の講演をとても楽しみにしています。保護者の皆様も、ぜひ足を運んでください。こどもたちには、それまでにくすのき先生の本に出合う時間を取りたいと思います。 来週の全校集会は4~6年生に読み聞かせをします。
6月22日 避難訓練
先週の金曜日に北区の小学校で火事がありました。日常の学校生活が早く戻ることを祈っております。
月に一度の避難訓練は様々な状況を想定して行っていますが、今月は近隣民家から出火という想定の下行いました。北区の火事は子どもたちや関係者の方々にとって非常に不幸な出来事でしたが、今回の避難訓練では教訓にさせていただきました。
避難を終えた子どもたちには、次の内容を伝えました。 〇ハンカチをいつもポケットの中に入れておくこと。 〇避難経路については、もう一度先生たちで丁寧に確認します。必要なことは皆さんに伝えます。 〇もし、家事や大きな地震が起きた時には、先生の指示をおしゃべりしないでよく聞き、理解し、指示に従って動くこと。
教員の適切な指示の下、全員が自分の命を守るための行動がとれるよう指導してまいります。
6月16日 小筆の指導 3年生
毎年、3年生から始まる習字の指導の始まりに酒井先生をお招きしています。
最初に、酒井先生から「穂先は命」基礎の大切なお話を聞きました。そして、酒井先生が一人ひとりに書いてくださった名前の見本を見ながら、緊張しながらも何度も何度も繰り返し名前を書く練習をしていました。子どもたちは先生に書き方のコツやバランスなど、たくさん質問をして教えてもらい、だんだんと自信もついてきて、最後は青書として「土」と名前を書きました。
6月15日 全校集会
校長講話では次のような話をしました。 〇サッカーワールドカップが始まりました。今日は朝早くから日本の第一戦オランダ戦がありました。 〇多くの時間守り抜いて、少ないチャンスを得点につなげて同点で終わりました。最後まであきらめなかった日本の強さは、今まで頑張ってきたことの自信にあると思います。 〇これからも自分と仲間を信じて戦っていく日本を、勝っても負けても最後まで応援したいと思います。皆さんもチャンスがあったら観戦して、たくさんの感動をもらってください。 〇運動会の短距離走でも、諦めない走りを見せてもらい、たくさんの感動をもらいました。おうちの人のアンケートにも、最後まで全力で走り抜いた皆のことをたくさんの人がほめていました。感動は全力でやり抜くことで生まれます。
6月9日 音楽 6年生
音楽の授業をのぞいてみました。皆元気に歌い、リコーダーを吹き、音楽専科の先生の言葉に応えながら一生懸命に練習していました。
授業が終わった後も先生に教わる子がいました。頑張りたい気持ちが伝わってきます。素晴らしいことです。
子どもたちは最高学年になって一回り大きくなったように思います。最高学年という立場がそうさせたのかもしれませんが、自覚を持っていることが素晴らしいです。認め合える雰囲気の中で、これからも学ぶ楽しさを感じてほしいです。来週は下田移動教室です。仲間とともにすてきな思い出を作ってきましょう。
6月8日 読み聞かせ 4年生
ブックボランティアの方による朝の読み聞かせが今年度も始まりました。先日、台風のためできなかったので、今回が第一回目となります。
4年生は4クラスとも、「昨:くすのきしげのり」の本を読み聞かせしてくださいました。7月4日に行われる道徳授業地区公開講座に講師として、くすのきしげのり先生をお招きし、子どもたちに「一人ひとりがみんな大切~未来に向かってすこやかに~」というテーマでお話していただきます。そのために、1学期の読み聞かせはくすのき先生シリーズにしてくださいました。子どもたちの心の中をのぞき、温かく表現してくださる作品です。三瑞の子どもたちに届かせたいです。
ブックボランティアの皆様、今年度もよろしくお願いします。
6月5日 演劇鑑賞教室 1~3年生
劇団風の子さんの演劇を体育館で鑑賞しました。体育館がステキな舞台に変身し、迫力ある演劇に子どもたちは身を乗り出して鑑賞していました。

こんな感想を書いていました。
「劇をするのがうまくて、歌も上手だったから、めっちゃ気持ちがこもっているえんげきだった。」
「みんなで助け合って跳べるようになったり化けたり、夢を叶えたいという気持ちがすごく伝わってきた」
「てんぐ、かっぱ、きつねの三人が夢をあきらめないで追いかけていくのがすごくいいなぁと思いました。」
たくさんのことを感じ心をふくらませることができてよかったです。風の子の皆様ありがとうございました。
6月4日 児童集会 録画視聴
もともと校庭で行うはずだった全校集会でしたが、台風の影響を考えて事前に集会委員会が作った動画を見ました。なんて機転の利く集会委員会でしょうか。今日の集会名は「間違い探しゲーム」です。これがなかなか面白く、子どもたちはゲームに集中していました。
子どもたちは、そんなところに!というところも、よく気付きます
皆が楽しめる工夫した集会でした。集会委員さんありがとう!作るときもさぞ楽しかったことでしょう。
6月2日 そら豆のさやむき 2年生
食育の一環で、2年生がそら豆を観察しながらさやむき体験をしました。栄養士から、今が旬であること、むき方、「そらまめくんのベッド」の話を思い出してさやの中の手触りを確かめてみること等を説明しました。
6月1日 全校集会
校長講話では次のような話をしました。〇6年生が運動会の感想を各学年に書いてくれました。(いくつかの感想を取り上げて)皆が楽しく生活できる理由の一つは6年生の優しさです。 〇あじさい月間(読書月間)が始まりました。7月には、作家のくすのきしげのり先生からお話を聞くことができます。ぜひくすのき先生の本を読んでみてください。 〇今週末は天王祭があります。お祭りに行く人は大人の言うことをよく聞いて、ケガや熱中症に気を付けてください。
わんぱく相撲の表彰を行いました。5年生男子の部は決勝戦を同じクラスの友達同士での対戦となりました。インタビューすると、「正直戦いたくなかった。やりにくかった。それでも思い切り相撲を取ることはできました。」と言っていました。
5月29日 情報モラル 6年生
5時間目に体育館で、IDとパスワードの取り扱いの話をしました。普段何気なく使っているパスワードは、大切な個人情報です。パスワードの選定の仕方や他の人に見せたり、他の人のを見せたりしないこと等のルールをワークシートを使って指導しました。児童からは、「個人情報は、自分でしっかり管理をする。」という意見が出ました。ご家庭でも情報機器や個人情報についてお話いいただけると嬉しいです。 (文:6年担任)
5月29日 メッセージ
運動会が終わった後、6年生が各学年にメッセージを送りました。全員がそれぞれの学年に心温まるメッセージを書きました。紹介したいと思います。

下級生の演技をよく見ていました。すてきな6年生です。子どもたちが楽しく学校生活を送ることができる理由の一つは、6年生の優しさです。嬉しいことです。来週月曜の全校集会では、運動会メッセージの話をしたいと思います。
5月28日 プール開き集会
全校オンラインで行いました。6月の中旬頃に水江指導を始める学校が多いのですが、本校は、酷暑で入ることが難しくなる前に、6月1日から水泳指導を行います。校長からは「水の中は不思議がいっぱい」「水とお友達になろう」という話をしました。
事故なく安全に、そして泳ぐことが楽しくなる授業にしていきます。いよいよ夏ですね!
5月27日 こころの劇場 6年生
「こころの劇場」は生命の大切さ、人を思いやる心、信じあう喜びなど、生きていく上で大切なことを語りかけるプロジェクトのミュージカルです。
感動は心を耕してくれます。心を揺さぶられたミュージカルでした。運動会で皆をサポートしてくれた6年生へのプレゼントなのかな。劇団四季の皆様、熱いメッセージをありがとうございました。
5月26日 運動会児童鑑賞
先日の閉会式で話した通り、児童鑑賞を行いました。お互いの表現種目を見て、手拍子したり、掛け声かけたり、会場が一体となり、どの学年も大盛り上がりでした。運動会のスローガン「エンジン全開 一致団結 努力は無限大」の通り、頑張ってきた練習と協力し合い心で感じる仲間意識を土台にエンジン全開の表現。皆で作りあげた最高の舞台でした。
5月23日 運動会
予定通り運動会を無事終えることができました。子どもたちはたくさんのドラマを見せてくれました。子どもたちを励まし、本日応援してくださった保護者の皆様ありがとうございました。
練習を重ねるごとにたくましくなっていった子どもたち、当日もその成果を発揮してくれました。
ご来賓・保護者・地域の皆様、たくさんの応援ありがとうございました。運動会での子どもたちの成長を今後の教育活動でも継続して指導・支援していきたいと思います。今後も、ともに子供たちの成長を見守ってください。本日、運動会の運営に携わってくださったPTA本部・ボランティアの皆様には準備や後片付け、誘導等、大変お世話になりました。ありがとうございました。また、動画配信をしてくださったPTA・PTA関連の皆様ありがとうございました。
児童鑑賞が雨で流れてしまい、子どもたちからお互いの演技を見たいという声が挙がりました。また、そもそもの運動会の意義を考え、児童同士が大切なものを伝え合い感じ合う時間を大切にしたく火曜日に児童鑑賞を行うこととしました。この日は子どもたちの時間ということで保護者・地域の皆様の参観はご遠慮いただきますことご理解ください。
5月22日 給食
子どもたちの願いが届いてくれるといいです。
5月22日 運動会開会式
生憎の雨、開会式を体育館で行いました。状況が変わっても子どもたちは整然と整列して開会式に臨みました。立派な態度です。
校長からは次のような話をしました。〇この日に向けてたくさんの練習を行ってきました。覚えたことを発揮できるよう頭を使い、仲間とともに行う演技では心で感じ、体を思い切り使い、今までの自分を超える運動会にしましょう。 〇気温が下がっています、暖かい格好をして体調を整えて明日を迎えましょう。
応援団長も1年生も堂々と言葉を述べることができました。
開会式の後は、明日のために各学年が表現種目の練習を行います。気持ちを整えて頑張れ三瑞っ子!
5月21日 運動会前リハーサル
最後のリハーサルは雨天のため体育館で行いました。全学年のリハーサルを見ました。可愛らしくて弾けるダンス、フラッグの美しさを演出したダンス、地に足つけた力強い舞い、仲間と呼吸を合わせながら作り上げる動き、どの学年も一生懸命でした。さらに美しく感動させるためのポイントを伝えながら子どもたちの心を一つにしていく担任たち。当日が楽しみになりました。特に、6年生は最後の運動会。真剣さとともに仲間と一つになっていく姿がとてもたくましかったです。保護者、地域の皆様、期待していてください!
天気が良くなりますように!
5月20日 運動会まであと2日
児童鑑賞日まであと2日となりました。どの学年も練習大詰めです。
心を一つに、みんな頑張れ!
5月19日 運動会応援合戦練習 全校
5・6年生の応援団は、応援合戦の練習を休み時間に重ねてきました。「紅組らしい応援コールは?白組らしい応援コールは?どんなコールがいいのだろう」意見を出し合って考えたり、練習したりしてきました。
今日は初めての応援団練習集会がありました。全校の子どもたちが応援団の一生懸命な姿を見て、「頑張ろう!」「勝つぞ!」という気持ちを高めていきました。「がんばれがんばれ白組」「がんばれがんばれ紅組」全校児童の応援の声が青空に届きそうなくらい、響き渡っていました。紅組も白組もどちらも優勝目指して頑張りましょう!応援団の皆さん、本番もよろしくお願いします。 (文:応援団担当)
5月18日 全校集会
校長講話では次のようなことを話しました。 〇今日嬉しかったことその1。高学年リレーの練習を一生懸命にやっていたことです。勝ちたい、上手なバトンパスをしたいという思いがとても伝わってきました。一生懸命にやったからこそ、当日の喜びも悔しさも大きくなります。それはとても素敵なことです。 〇今日嬉しかったことその2。お昼の放送で校長先生が出演しました。その前に担当の人が呼びに来てくれてリハーサルをやりました。相手のことを思い、自分たちの放送を成功させようと一生懸命の姿がとても素敵でした。 〇いよいよ運動会。表現種目ではみんなで心を一つにしましょう。一人ひとりの踊りが重なり合って最高の演技になります。それぞれめあてをもって取り組みましょう。みんなの輝いている姿が見れることを楽しみにしています。
私の講話(表現種目ではみんなの心を一つに)は5年生の学級指導と思いが合致しました。教師が運動会において子供にめざさせたい思いは同じなのかもしれません。
5月14日 誕生日集会
集会委員会主催の誕生日集会を昼休みに行いました。ルールは1~12月の全ての生まれ月の人とチームになるです。1~6年生全ての学年を入れるのが条件です。これがなかなか難しい。たくさんの学年の人と交流をもつのが目的でしたが、それは達成できたようです。
5月14日 運動会練習 5・6年生リレー選手
リレーの練習は給食の前に行います。短い時間ですが集中して練習します。
運動会当日はスピードに乗ったバトンパスを見たいです。そのためには練習あるのみです。限られた時間の中で主体的に練習に励む姿勢が求められます。相手と何度も練習しなければスピードを合わせるのは難しいですが、失敗を恐れることなく思い切りチャレンジしましょう!
5月13日 理科 3年生
昨日採集したヤゴを観察しました。一人に1匹ずつ観察用のヤゴが配られ、充実した観察ができました。
教材が本物なので、子どもたちは想像を膨らませてたくさんの興味がわいていました。
5月12日 理科 3年生
プールに入り、観察用のヤゴを採集しました。今年はたくさんいます。クラスごとに入りましたが、最後に入るクラスもたくさん捕れました。教室でよく観察してくださいね。観察の様子も見てみたいです。
暖かく風もなく、ヤゴ捕り日和でした。みんな楽しそう。
5月12日 学校探検 1・2年生
2年生がガイド役になり、1年生を案内します。
どの場所に行っても、1年先輩の2年生が丁寧に説明してくれていました。1年生はすっかり、お兄さんお姉さんに頼り切ってほっこりする時間を過ごしました。心の通う素敵な交流でした。
5月11日 全校集会
校長講話では次のような話をしました。 〇運動会では短距離走・かけっこであきらめない走りをしましょう。 〇走るのは得意な人も苦手な人もいます。5人で走れば順位も決まります。ですが大切なことはどんな順位であろうと自分の最高の走りにチャレンジすることです。 〇転んでも靴が脱げたとしても最後まで全力を尽くすことを「あきあめない」 で、ゴールを走り抜けてください。校長先生は全員の走りをゴールで見届けます。そして、皆の走りに拍手を送りたいです。 〇どんなことにおいても皆で頑張りを認め合える三瑞小にしていきましょう。
5月8日 運動会練習 全校
段々と運動会が近づいてきました。今日は開閉会式の練習です。昨日、体育集会で学んだ集団行動が生かされます。学年が上がるほど、列の整え方も態度もしっかりしています。成長していく姿がよく見えます。式の流れや、1年生の始めの言葉、応援団長による選手宣誓等、代表児童の練習を皆で見守りました。
5月7日 GW明け
登校では多くの子どもが元気に挨拶していました。長い休み後は生活リズムがつかみにくいものですが、子どもたちの笑顔を見るとホッとします。このような日は子どもたちの様子を観察しながら指導・支援していきます。子どもたちの一日の様子を紹介します。
いつもと変わらず元気に学校生活を送る子どもが多くて安心しました。中には重い気持ちで過ごした子どももいると思いますが、登校したことでリズムをつかむことができたのではないでしょうか。保護者の皆様の愛情のおかげです。
5月1日 運動会練習 3年生
4月24日にHPでも上げましたが、今日も3年生の表現種目の練習を参観しました。3階体育館で練習している音が校長室まで聞こえてきます。どの学年が練習しているのだろう、といってみると3年生でした。近くにいる子どもに、振り付けは覚えましたかと聞いてみると、「覚えました!」と即答が返ってきました。担任が音楽をかける度に子どもたちの体は勝手に動いています。見ていてとても楽しそうでした。指導している担任もいい感じで力が抜けていて楽しそう。ダンスはやっぱり楽しくなくては!
4月30日 遠足 2年生
上野動物園に行きました。初めてみんなで電車に乗り上野まで行きました。お客さんが乗っている公共交通機関を使い、たくさんの人が行き交う道路を歩くのも校外学習の勉強です。
いよいよ動物園へ
間近で動物を見ながらいろんなことを感じたようです。東園をクラスごとに見学した後、西園は班ごとに見学しました。子どもたちにとってはこれも初めての経験で、楽しみにしていた子どもが多くいました。学年が進むにつれ、このような機会が多くなり、自分たちで課題を設定して見学したり、見学したことをまとめ発表したりする経験を積んでいきます。
私(校長)からは、今日の思い出を家の人に話して、思い出を心に刻みましょう。担任からは、疲れている体をしっかり休めてエネルギーを充電し、明日元気に登校しましょう。という宿題が出ました。
楽しい遠足になりましたね。
4月28日 自転車安全教室 4年生
自転車の安全な乗り方を南千住警察の方の説明や映像から学び、南千住警察の方の指導のもと実地練習を行いました。自転車の乗り方についてはこの4月に改正道路交通法が施行れて交通反則通告制度が導入されました。今回は良いタイミングで学ぶことができました。
南千住警察の皆様ありがとうございました。そして、自転車を貸してくださった保護者の皆様ありがとうございました。
4月27日 クラブ活動
今年度1回目のクラブ活動が行われました。4~6年生が縦割りで行う自治的活動です。今年は例年とは違い、自分たちで立ち上げたクラブです。今までは教師が決めたクラブに希望を取って入る形式でしたが、こんなクラブがあったらいいなと発起人がクラブを起ち上げ、それに賛同する子供たちが入る形式となりました。クラブ名も、飛行機制作、演劇お笑い、図書ディベート等大人ではなかなか思いつかないクラブが立ち上がりました。
今日は年間計画を作るために、活動内容を話し合いました。自分たちで企画運営していくので、様々な問題も当然起こります。そんな中で異学年の仲間同士で楽しみ方を見つけ、充足感を味わい、人と関わることの大切さを学んでほしいです。
4月27日 全校集会
今日は雨天のためオンラインでの全校集会です。体育館でもできるのですが、雨の中第二校舎の2・4年生が移動してくるのは大変なのでオンラインにしました。
校長講話では通学路に素盞雄神社を使わせていただいていることについて、GWに向けて交通安全について、話しました。
〇素盞雄神社は昔から町のコミュニティの中心として、また町の人々の心のよりどころとして大切にされてきました。町の方々の多くは素盞雄神社を通るときに一礼します。 〇三瑞小の子どもたちは素盞雄神社を通学路として使わせていただいています。それは、歩道のない危ない道を歩かせたくないという大人たちの思いがあったからです。 〇有難いという気持ちをもって皆さんも一礼して通るようにしましょう。(信仰上難しいという人は無理にしなくて大丈夫です。ということを伝えました。)
私は特に信仰するものがあるわけではありませんが、神社は昔から町の方々が困ったときに心のよりどころにしてきた大切なところです。そのようなところに敬意を払う気持ちを子どもたちには大切にしてほしいし、子どもたちの安全を考えて通学路になっていることに感謝してほしいので、一礼をしてから境内に入る作法を話しました。
〇楽しみにしているGWが始まります。ウキウキワクワクする気持ちはあると思いますが、そういう時は周りのことに気を払えなくなることがあります。飛び出しや自転車の乗り方に十分気を付けましょう。
4月24日 運動会練習
運動会の練習が始まりました。3年生が体育館で表現種目の練習をしていました。きれいに列を整えて、一つ一つの技を覚えていきます。子どもたちは少しずつ完成に近づいていくのを楽しんでいるように見えました。早く、曲に合わせて踊っているところを見てみたいです。
4月22日 はたらく消防の写生会 2年生
荒川消防署の皆様にお世話になり、校庭で消防車を写生しました。気持ちよい春風がそよぐ中、子どもたちは手を真っ赤にしながら、画用紙いっぱいに消防車を描いていました。荒川消防署の皆様ありがとうございました。
4月22日 交通安全教室 1年生
南千住警察の皆様にお世話になり、学校の周りを歩行し道路の歩き方を学び練習しました。第二校舎に集まり説明を聞いた後、学校の周りを歩きました。警察の方が多く口にしていたことは「自分の命は自分で守る」でした。学校でも同じ指導をしています。相手が悪かったとしても、事故に遭い痛い思いをするのは自分です。この町は大きな通りも路地も多く、交通量も多いところです。外での歩き方に気を付けて、子どもたちにはいつだって元気に過ごしてほしいです。南千住警察の皆様ありがとうございました。
4月21日 1年生を迎える会
全校児童が体育館に集まり1年生を迎える会を行いました。舞台に置かれたひな壇に腰かけた1年生に全学年の児童がメッセージを送りました。
1年生のお礼の言葉の時には全校児童から大きな拍手をもらいました。たくさんの元気と勇気をいただいた1年生、いよいよみんなの仲間入りです。
4月18日 全校集会

今日の校長講話では挨拶の話をしました。 〇あいさつは年齢や立場、性別に関係なく交わすことができて、話ができるようになったり仲良くなったりするきっかけになります。 〇上の「あ」「い」「さ」「つ」を見せながら、元気で楽しい学校にしましょう。 〇また、明日は1年生を迎える会があります。みんなの笑顔で1年生を元気にさせましょう。 と伝えました。
4月17日 視力検査
4月17日 かけっこ・短距離走の計測
4月16日 はるかぜ教室(特別支援教室)
〇 Q.どんな勉強をしているのかな A.友達と仲良くする力をつける 苦手なことを乗り越える力をつける
〇 勉強の仕方はいろいろ、そして成長のスピードも皆違います。
〇 もし、クラスにはるかぜ教室に行くお友達がいたら。「がんばってね」「いってらっしゃい」と言いましょう。
保護者の皆様へ
「みんなちがってみんないい」 自分に自信をもって自分らしく生活していけるよう支援していくのがはるかぜ教室です。はるかぜ教室の教員は、はるかぜ教室に通う子供たちだけでなく、第三瑞光小学校に通う子供たちの様子を見ながら、それぞれの子供たちに合った指導、支援の方法を担任と連携しながら考え行っていきます。関心のある方はいつでも学校へご連絡ください。
4月14日 初めての
今日は、2~6年生が学力テストだったので1年生の様子を見に行きました。
4月13日 全校集会
初夏を思わせる気候の中、2~6年生が校庭に集まり全校集会を行いました。校長講話では、実際に私の家の近所にいた野良猫の話をして、命の尊さを伝えました。これからの季節、たくさんの命が輝くときです。生きていることの喜びを感じてほしいです。
4月10日 今日の1年生
1年生の初めての給食は毎年カレーライスです。
たくさんの子どもたちが「おいしい」と食べていました。おいしい給食食べて、給食の時間を待ち遠しい時間にしてほしいです。私(校長)が食べても三瑞小の給食はとても美味しいです。
一週間が終わりました。少しずつ学校の生活に慣れてきたかな。お友達できたかな。先生とお話しできたかな。よく頑張りました。
疲れもたまっていると思います。土日はおうちの人とゆっくり過ごして、月曜日にまた笑顔で会いましょう。
保護者の皆様、嬉しいことも不安なこともあったと思いますが、この土日も子どもたちの話をたくさん聞いてあげてください。そして、子どもたちのエネルギーを充電してください。長い(あっという間の)1週間ありがとうございました。
4月9日 南千住第二中学校の校庭で
第二校舎で生活する2・4年生は、使用できる日は限られていますが、中休みを南二中の校庭で過ごすことができます。昨年改修したばかりのきれいな校庭でドッチボールや鬼ごっこをして思い切り体を動かしていました。「楽しかったぁ~」「また来たい」と言っていました。
4月8日 3年生
2年生は第二校舎だったので、外遊びする時間があまりなかった子どもたちですが、今日は元気いっぱい三瑞小の校庭で中休み遊びをしました。陽気も最高で、思い切り体を動かして気分も最高!
4月8日 今日の1年生
明日も元気に登校しましょう!
4月7日 学級開き
それぞれの学級では自己紹介をしあったり、学級での約束を確認したり、こんな人になってほしいと担任の思いを伝えたりしていました。3年生は学級ではなく体育館で学年開きをしました。皆、新しい環境に早く慣れて充実した学校生活を送ってほしいです。
4月7日 1年生
半日教室で過ごした1年生、初めてのことに興味津々の子、これでいいのかなと不安そうな子、皆それぞれです。でも一日頑張りました。花丸です!家で学校話をたくさん聞いていくださいね。
4月6日 始業式・入学式
桜花が咲き誇り暖かな春の日差しが降り注ぐ中、今年度の始業式と入学式を行うことができました。
始業式
校長講話では次のようなことを話しました。 〇あいさつを大切にしましょう。好きなことを見つけて思い切りチャレンジしましょう。人を大切にしましょう。困ったことや悩み事は相談しやすい相手に相談しましょう。 明日から元気に登校し、友達と楽しい時間を過ごしてほしいです。
入学式
94人の新入生が参加して入学式が行われました。緊張した子どももいたと思いますが、校長との挨拶は元気いっぱいでした。明日からドキドキワクワクの子ども、不安がいっぱいの子ども、様々だと思います。早く学校の環境に慣れてほしいと思います。保護者の皆様どうぞよろしくお願いします。学校での話をたくさん聞いてくださいね。
4月3日 新6年生始動
一足早く新6年生が、6日の始業式と入学式に備えて準備に来てくれました。桜満開の中いよいよ令和8年度が始まります。
最高学年になる子どもたちが目指すべきことを伝えました。
今日一日、よく頑張りました。これから1年間、いろんなところで出番があります。下級生のことを思いながら、仲間のことを思いながら考働していってほしいです。
6日の始業式と入学式が暖かく良い天気になってくれることを祈りながら、全校の子どもたちが希望に胸を膨らませてよいスタートが切れるようにしたいと思います。

