2学期

ページ番号1020147  更新日 令和7年12月12日

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12月12日 書道教室 3・4年生

毎年この時期になると講師の坂井先生から書き初めを習います。書き方だけでなく、墨汁の出し方や筆のなじませ方、硯の位置等、準備から片付けまで丁寧に指導していただきます。3年生は「お正月」4年生は「美しい山」です。年の初めには気持ちを落ち着けて、大きく元気な字を書いてほしいです。坂井先生には、来週5・6年生、新年は書き初め本番でもご指導いただきます。

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12月11日 読み聞かせ 6年生

今日は2学期最後の読み聞かせです。6年生だから聞かせたい本、考えてほしい本、想像してほしい本、心を膨らませてほしい本を選書してくださいました。加えての子供たちへのお話もスウッと心に入ってきます。ブックボランティアの皆様にはいつも子どもたちの顔を思い浮かべながら準備していただいています。今年も1年間ありがとうございました。

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12月10日 TGG(TOKYO GLOBAL GATEWAY)6年生

東京都港区にあるTGGにて校外学習を行いました。海外の街並みや飛行機、ホテル、病院等を再現したエリアで活動しました。英語しか使えない環境で楽しみながらも多くのことを学びました。(文:英語専科)

 

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12月10日 生活科 1年生

「つくってためして」という単元でどんぐりを使って飾りを作りました。どんぐりは秋に荒川自然公園で拾ってきたものです。講師の先生は先々週に2年生が「秋を探そう」でお世話になった町田先生です。

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町田先生はどんぐりの話をたくさんしてくださいました。どんぐりは木の実であり種であること、たくさんの種類があること、昔から人やクマにとっての大切な食糧であったこと、最近クマさんが町に現れること・・。そして、いよいよ工作の開始です。修正ペンやネームペン、木工用ボンドを作って個性あふれる作品を作っていました。「サングラスかけたトトロ」なんて名付けた子もいました。
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1時間はあっという間。皆、まだまだ続きをやりたそうにしていました。完成したら、おうちに飾ってください。子どもの作品がある部屋はほっとします。

12月9日 音楽 4年生

今日の授業はリコーダーのテストです。一人ひとり、一生懸命に演奏しました。一生懸命な姿はいつも輝いています。得意な子もそうでない子ももちろんいます。音楽専科は、「完璧を目指すのではなく、今までよりも美しくを目指しましょう」と全体に話し、その子の演奏の素敵なところを伝えていました。2学期のまとめの時期です。それぞれが、「今学期、今年も頑張ったぞ」と達成感をもって終えられるようにしていほしいです。

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最後は、全員で旋律を重ねて素敵なハーモニーを奏でていました。

12月8日 クラブ活動 鉄道クラブ

鉄道クラブの活動内容は、電光掲示板の時刻表づくり、鉄道帽子作り、青春18きっぷのルート作りです。今日は「東京メトロ」の皆様にお世話になり、「東京メトロ日比谷線南千住車両基地」で見学・体験させていただきました。子どもたちはこの日を楽しみにしていました。メトロの皆様にお迎えに来ていただき、車両基地(徒歩5分)に歩いていくときもテンションが高く目を輝やかせながら電車の話をしていました。

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日比谷線の車両に乗り、説明を受けた後にアナウンス(アドリブ)と扉の開閉を体験しました。なりきっている様にたくましさを感じました。体験活動の後は思い思いに写真を撮りました。
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この表示は本来あり得ないものですが、子どもたちのために用意してくださいました。
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子どもたちは最後に感想を伝えました。
車掌になりたいので、今日このような経験ができて嬉しかったです。
僕は6年生だけど、とても素晴らしい経験をさせてもらえたので来年もぜひ続けてやってほしいです。
一生に一度できるかどうかという経験をさせていただきありがとうございました。

東京メトロの皆様、子どもたちへ貴重な経験をさせていただきありがとうございました。

12月8日 全校集会

全校集会をするときには、暖かく穏やかな日が多いです。有難いことです。校長講話では次のようなことを伝えました。 〇昨日、社明パレードが行われました。6年生の鼓笛隊は気持ちを合わせて、途切れることなくゴールまで演奏することができました。町の皆さんを元気にできたパレードとなりました。(6年生に皆で拍手を送りました。) 〇あと3週間で2学期が終わります。「学習」「生活」で頑張ったこと、できるようになったこと、もう少し頑張りたいことを考えてみましょう。完璧にはできないかもしれませんが、やり残しがないように努力しましょう。3学期が終わったときに、頑張ったぞと思う自分がいるようにしましょう。

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科学展の表彰を行いました。

12月7日 社明パレード 6年生

社会を明るくする運動 街頭パレードに参加しました。三瑞小をスタートして、第一中学校まで、暖かな快晴の下、6年生鼓笛隊は心を一つにして進んで行きしました。道々、保護者の方々だけでなく、地域の方々にも応援していただきました。応援してくださった皆さんに元気と笑顔を届けられたのではないかと思います。皆、練習の成果をしっかりと出し、頑張りました。とてもかっこよかったです。

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オープニングの「天王太鼓つくも会」の演奏では三瑞小の子どもたちが参加していました。力強く立派な演奏でした。

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12月5日 薬物乱用防止教室 6年生

ライオンズクラブの皆さんにお世話になり、薬物乱用の恐ろしさについて教えていただきました。

危険薬物の種類や、乱用することでの心身への影響、罪、隠語等、詳しく教えていただきました。常習性が高いにも関わらず危険性を軽視する人が若者の中で増えている現状があるそうです。正しい知識をもつことの大切さを感じた時間でした。最後は「皆さんは生涯にわたり無限に飛躍する可能性及び、夢や希望があることを忘れないでください」というメッセージをくださいました。ライオンズクラブの皆様ありがとうございました。

 

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12月4日 校外学習 4年生

「夢の島熱帯植物館」と「がすてなーにガスの科学館」に行ってきました。

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夢の島熱帯植物館では熱帯のジャングルの中を歩いている気分で、珍しい植物をたくさん見ることができました。カカオの実やヤシの実、バナナ、バニラの木、美しい花、食虫植物等、足を止めてはよく観察していました。

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植物館見学の後は、芝生で元気に走り回り、楽しく遊びました。
そして、待ちに待ったお弁当タイム。会話を弾ませながら笑顔で食べていました。

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ガスの科学館では、ガスについての学習をホールで行った後、体験学習を行いました。最後にはガスの力で気球を上げる実験を見ました。子どもたちは、ガスについて学びを深めていて、スタッフの方の質問にもよく答えていました。
熱帯植物館、ガスの科学館ともに、とても良い学びができたと思います。

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五感で感じながら学習したことを記録しています。明日はこれをもとに新聞を作成します。できあがりが楽しみです。

12月2日 お披露目集会 全校

12月7日(土曜日)の社明パレードに参加する6年生鼓笛隊のお披露目集会を行いました。1~5年生、保護者の方々が見守る中、演奏しながら校庭を2周しました。代表児童の挨拶では、「長い間三瑞小で受け継がれてきた鼓笛隊なのでプレッシャーを感じました。最初は音がばらばらで不安に思いましたが、今日まで練習して演奏を仕上げてきました。当日は三瑞小の代表として頑張ります。」という言葉がありました。

校長からは 町の方々も皆を応援しています。三瑞小の代表として胸を張って演奏しましょう。 と伝えました。

1~5年生は、たくさんの拍手で6年生の背中を後押ししました。三瑞小から第一中学校まで、距離はありますがみんなで心を合わせて頑張りましょう!

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12月1日 イングリッシュキャラバン

今日は一日、ネイティブスピーカーの方々が三瑞小に来て、子どもたちと交流してくださいました。(文:英語専科教諭)

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5年生は、イギリス、アメリカ、インド、ジャマイカの4カ国についてネイティブスピーカーの方の話を聞いたり、質問に答えたりして様々な国について知ることができました。

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4年生は、ネイティブスピーカーと一緒に遊びを体験しました。笑顔いっぱいで「楽しかった~!」と嬉しそうでした。

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委員会活動では給食委員会の清掃活動ポスター制作に取り組みました。活動をしながら What food do you like? とやり取りをする様子も見られました。

12月1日 全校集会

校長講話は次の内容です。 〇「学校生活をよりよくするために」「嫌なことをしてくる人がいたら」子どもであっても、大人であっても「いやだ」とはっきり言ってください。そして、おうちの人や先生など、安心して話せる大人に教えてください。 〇お話しできないと思っている人のために話を聞いてくれるところがあります。それが書いてあるシートを明日、皆さんに渡します。 〇皆が笑顔でいられる三瑞小にしましょう。

本日の校長講話は、暴力や言葉の暴力、性被害から子供を守るものです。12月4日~10日は人権週間です。

このことについては保護者の皆様にもスクリレでお伝えします。

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俳句と書道の表彰を行いました。
「風おくる はたらきものの せんぷうき」 俳句で最優秀賞を取った三瑞小3年生の作品です。

11月28日 鼓笛隊 6年生

毎年、6年生は12月7日に行われる社明パレード(社会を明るくする運動 街頭パレード)に参加します。今日は保護者会の前に、6年生保護者の皆様にお披露目しつつリハーサルを行いました。保護者の皆様、当日もぜひ、応援よろしくお願いします。

月曜日には鼓笛隊お披露目集会を行い、全校児童に見てもらいます。

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11月27日 秋を探そう 2年生

自然観察講師の町田先生を招いて生活科で「秋を探そう」の学習をしました。落ち葉で顔を作る活動です。

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町田先生に落ち葉の話をしていただきました。
そして、いよいよ校庭で落ち葉探しにレッツゴー!

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落ち葉を選んで拾ってたくさん集めて、さあ教室へ!

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名付けて「怪人」 だそうです。
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マイクつけちゃいました 子どもの発想は豊かです。

11月26日 町たんけん 2年生

生活科の学習で町たんけんを行いました。地域にあるお店や交番、郵便局等に行き、お店の様子を見たり、お店の人に質問したりして、町のことをたくさん知ることができました。

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お弁当屋さんでは、名前の由来や、人気のメニュー、仕事をしていて嬉しいこと等を尋ねました。「お客様に美味しいです、と言われたときが嬉しいです」と答えてくださいました。見学した時には、大きな炊飯器や鍋、冷蔵庫に驚いていました。「いい匂いがしてお腹すいちゃった」と言っている子もいました。

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銭湯では、どんなお客さんが来るのか、いつ頃から銭湯をやっているのか、仕事をしていて嬉しいこと等を尋ねていました。「気持ちよかったあと言ってくれたり、年を取った方が集まって話をしているのを見たりしたときが嬉しいです」と答えてくださいました。
お風呂を薪で焚くところを見せてもらったり、お湯を触らせてもらったり、番台に乗せてもらったりしました。

初めて知ることも多かったことと思います。これを機会にこの町をもっと好きになってもらいたいです。子どもたちと受け入れてくださったお店や公共機関の皆様ありがとうございました。

11月25日 お話ライブ

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初めてのお話ライブにドキドキワクワクの子どもたち。照明が消され、ナレーションが聞こえてくると一気にお話の世界に引き込まれていきました。お話は「ブレーメンの音楽隊」。動物たちとともに、冒険した気分を味わえました。子どもたちからは、「ライブで聞けて迫力があった」「日本の昔話もライブで聞きたい」「声が変わったのがよく分かった」等の感想がありました。ブックボランティアの皆様、本当にありがとうございました。(文:学校司書)

11月21日 研究発表会

R6・7年度荒川区教育委員会より研究指定校を受けて深めてきた研究の成果を区内外の教員に向けて発表しました。発達段階によって、ICTの活用法は異なります。三瑞小では最終的に自ら学ぼうとする姿、仲間と協働しようとする姿の中に、タブレットPCを文房具のように扱う子どもの姿を見せるべく、本日の研究発表会に臨みました。何と言っても授業でその姿を見せられることが、この研究の成果です。

200人ほどの教員が本校に集まる中、その姿がありました。それぞれが目指すものをもち、生き生きと学ぶ姿は私たちの目指すところです。そしてその傍らにタブレットPCが存在している授業を展開することができてとても嬉しく思います。

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各学年の研究授業の様子
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研究発表会講演会の様子

11月20日 ICTを活用した授業 6年生

社会科「明治の新しい国づくり」の学習で、その時代の政治や文化を調べ、お互いにプレゼンテーションをして学びを深めていきます。この時間は、プレゼン資料を作りました。

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「人々の暮らし」「学校制度」「福沢諭吉」から選択してプレゼン資料を作ります。ノートに作る、PCに作る、PCでどのアプリを使うか、全て子どもが選択します。そのための資料も、「教科書」「資料集」「動画」「図書」から子どもたちが選択します。このような学習が成立するには2つの手立てがあります。(1)日常的にタブレットを文房具のように活用する。(2)主体性と協働的な学びを重視する。 です。
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子どもたちが作ったプレゼン資料を紹介して、個別最適な学びがより深まるようにします。

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活用できる図書を紹介します。図書は学校司書と連携して選定します。
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ノートにまとめています
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教科書や資料集からPCでまとめています。資料の絵を拡大して載せようとしています。
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動画を参考にPCでまとめています。
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図書を参考にPCでまとめています。
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同じ課題の友達で集まり、他者参照しながら自分の作品を作っていきます。直接会話したり、PC上で友達の作品を見合ったりして他者参照します。

本時で作成した資料をもとに、次時では異なる課題の友達がグループになり発表し合います。発表後はそれぞれの学びを統合して、グループごとに、この時代の様子を短い言葉でまとめます。そして、全体で共有します。
明日行う次時はいよいよ研究発表会です。区内外の教員に三瑞小が2年間に渡り研究してきた「自ら学ぶ力を育てる授業づくり~ ICTの活用を目指して~」をお見せします。

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これは、この単元での子どもたちの毎時間の振り返りです。振り返りをしながら、子どもたちは学習を深めえていきます。この研究では「振り返り」を大切にし、研究テーマに迫っています。明日の研究発表会では本校が取り組んできた研究を授業を通して伝えていきます。

11月19日 お話ライブ

11月25日、ブックボランティアの皆さんによるお話ライブがあります。体育館に集まってお話を聞くのは令和元年以来6年ぶりです。夏休み中にお話を選び、9月に配役を決めてパート練習を重ね、10月からは体育館での全体練習を始められました。昨日は本番前の最終練習でした。ライブ当日が楽しみです。(文:学校司書)

ブックボランティアの皆様、たくさんの準備ありがとうございます。子どもたちの喜ぶ顔が浮かびます。

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11月18日 読み聞かせ 3年生

登校してすぐ、ブックボランティアの方による読み聞かせが行われました。季節に合わせ本、図書館で見つけた数冊の本の中から今日の子どもの様子を見て選書した本、ブックボランティアの方はいつも心に届く本を読み聞かせしてくださいます。最初のザワザワがしだいに消えてじっと本を見つめる子どもたちが各教室にいます。ブックボランティアの皆様、いつもありがとうございます。

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11月17日 全校集会

校長講話ではデフリンピックの話をしました。概要を話した後に、デフリンピックを行う意義について伝えました。 〇国籍が違っていても、障害を持っていても、性別が違っていても「共生」できる社会を作っていこうと呼びかけている大会でもあります。 〇三瑞小の「共生社会」を考えてみましょう。 国籍が違っていても持っている心は一緒。みんな仲間です。 得意なこと苦手なことは皆違います。みんな違ってみんないいのです。 性別が違っても、男性・女性差別されることなく平等であるべきです。 三瑞小の皆が一人ひとりより良く生きていけるために、あなたも自分も自分らしく生きていくために、それぞれを認め合って過ごしていきましょう。そんな三瑞小であってほしいです。

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リバーサイドマラソン大会と読書感想文コンクールの表彰を行いました。よく頑張りました。

11月14日 校庭体育 4年生

暖かくて雲一つない晴天。まさに小春日和。校庭では4年生が短縄跳びと高跳びの授業をしています。元気いっぱい跳ねて汗を流している子どももいました。季節は進んで来週からは気温がグッと下がる予報が出ています。冬に入る前の穏やかな一日、校庭の木々も赤や黄色に色づいています。

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スピードに乗って思い切りジャンプ!来年度の走り高跳びの授業が楽しみです。
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先生も一緒に跳び続け競争です。

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勝敗はこの二人の一騎打ち。ひざと足首を上手に使って跳んでいます。周りでも二人の跳び方を真似して跳び始める子どもたちがいました。
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裸足に気付きましたか。子供によるとこの方が跳びやすいのだそうです。地面が温かくて心地よかったのもあるのでしょう。靴下に穴が開いてしまった子も。保護者の方ごめんなさい。

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柿も実をつけています
友達と関りながら体を動かし、心地よい時間でした。

11月13日 就学時健康診断 5年生と来年度の1年生

就学時検診に来た来年度入学予定の子どもたちを5年生がお世話しました。

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面談室や検診場所を掃除したり整えたり、仕事内容を確認したり

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始まる前は、ガッツポーズをしながら「頑張ります」と意気込んでいる子どももいれば、「オレ、無理」「泣いちゃったらどうしよう」と不安に思っている子どももいました。
保護者の手から離れた小さな手を引いて検診部屋を回るときには、「頑張ってきてね」「いってらっしゃい」と声をかけて励ましながら付き添っていました。来年度は1年生と6年生という関係になり、教室に行ってお世話をすることになります。
5年生、優しさあふれるエスコート、ご苦労さまでした。

11月13日 1年生との交流 6年生

「皆と楽しく過ごすために」という国語科の学習単元の中で企画して、1年生と実際に交流しました。6年生は企画するときに「1年生も6年生も楽しめるようにするには」というお題の中で考えました。そこがなかなか難しかったようです。

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校庭で鬼ごっこをしたり、体育館でドッヂボールをしたりして楽しみました。どちらの学年も笑顔で交流していました。6年生にとっては1年生が楽しそうにしていることが喜びであるように見えました。途中、増やし鬼を計画していた6年生に、1年生が「氷おにがいい」と強いリクエスト。時間の制約のある中、氷おにはできないことを一生懸命に説明するのですが・・・ あるあるですね。
クラスによって企画を工夫していました。紙飛行機を一緒に折って飛ばす企画をしたクラスもありました。

11月11日 避難訓練

風水害により隅田川が氾濫したことを想定した訓練です。子どもたちは第一・第二校舎それぞれ3階以上に避難しました。教師の指示に集中できない児童には、毅然とした指導が教師から入ります。いつもと違って、気持ちが引き締まる活動です。年に1回の風水害に備えた訓練ですが、やってみると学校側にも新たな課題が見つかります。校舎が二つあることも大きな要因です。課題を整理して改善し、子どもたちの安全を守っていきます。

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第一校舎の子どもたちが体育館へ避難する様子です。クラスの子どもたちが避難したことを本部に伝えてるまでが一連の流れです。
校長からは次のような話をしました。 〇ハザードマップを見てください。 〇家にいるときに起きたときのために、家の人と避難場所や待ち合わせ場所を確認しましょう

11月10日 全校集会

久しぶりに全員揃って全校集会を開くことができました。校長からは10月8日に行われた連合運動会の話をしました。 〇6年生は練習に一生懸命に取り組み、本番でも練習の成果を出そうと全力で自分の記録に挑みました。 〇6年生が頑張れたのは、背中を押してくれた人がいたからです。前日の10月7日での全校応援では5年生が音頭をとって皆が大きな声で応援してくれました。当日は6年生が仲間の応援を一生懸命にしていました。頑張ったことを讃えたり、うまくいかなかった時に一緒に悔しがったり。そんな6年生の姿を皆さんにも見せたかったです。 〇一生懸命に練習したからこそ、応援する気持ち、嬉しい気持ち、悔しい気持ちがふくらんだのだと思います。5年生、来年頑張りましょう。

6年生の代表児童からは、練習してよい記録が出せて嬉しいです。皆さんの応援が力になりました。指導してくださった先生方に感謝したいです。という言葉がありました。

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表彰の様子
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6年生全員に全校で拍手を送りました

11月10日 コウノトリ米

福井県から贈られてきたコウノトリ米が給食に出ました。コウノトリ米はコウノトリを呼び戻そうと有機農法にこだわって作られたお米です。モチモチしていて美味しいお米でした。食べてすぐに、いつもと違うお米だとわかりました。給食は大釜で炊くため、いつもと違うお米を美味しく炊くのは一苦労です。水の量や時間をコウノトリ米用に合わせて作りました。

子どもたちはいつもと味が違うことに気付き、美味しいと言って食べていました。それぞれの土地で違うお米を思いをもって作っていること。味わいに違いがあることを知ってほしいです。

先週の木曜日も給食に出されたコウノトリ米ですが、今日は全学級で食べることができました。

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コウノトリ米です。 主菜はおでんです。ご飯が進みます。

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11月5日 素盞雄神社

登下校の際、歩道がない通りの危険を回避するために素盞雄神社の境内を通らせていただいています。週に一度校門前を離れて、登校の見守りに素盞雄神社に来ています。

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境内の木々の葉が黄色く色づいてきました。秋の深まりを感じます。昔からこの町を守り、人々の心のよりどころとなってきた素盞雄神社。ほとんどの子どもたちが神社に入る前や出た後に、一礼をします。私と挨拶を交わせない子どもでも、一礼して入る姿を見るとホッとします。中には本堂に一礼する子供もいます。
私も本堂に一礼して、子どもたちの健康を祈りました。インフルエンザが猛威を振るっています。子どもたちの感染防止をよろしくお願いします。体調がよくないときには、ゆっくり体を休ませてください。

10月31日 調理実習 5年生

ご飯とみそ汁の調理実習を行いました。

米を研ぎ、材料を切るところから始まり、皆で楽しそうに協力して作っていました。

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感想を聞いてみると、「火の加減が難しかったです」「うちの班は〇〇さんが火の加減を見ていてくれたので、おこげが少なくおいしくたけました」「ふっくらしていておいしい」「おこげ大好きです」という声が聞こえました。みそ汁は、煮干しで出汁をとりました。家では顆粒のだしを使っていることが多いようでした。
普段家ではできない体験ができて、よい学びとなりました。

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私(校長)も子どもたちと一緒に頂きました。お世辞抜きに美味しかったです。5年生、ご馳走様でした。3・4時間目の実習だったので、給食は少なめにしてあるようです。子どもたちは給食のハロウィン「かぼちゃケーキ」はしっかり食べますと、そこだけはしっかり覚えていたようです(笑)

10月30日 工場見学 3年生

工場見学に「おかもとポンプ」さんにお邪魔しました。三瑞小のすぐそばにある工場で、社長さんは三瑞小出身の方です。

おかもとポンプさんで作ったポンプは、北海道から沖縄まで、海外にも送られています。アフリカの水を必要としている方のところへも。

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工場の中では、ポンプの仕組みや部品、作るときに使う道具や機械、余った木材や金属をリサイクルすることなどを実際に見ながら説明を聞くことができました。それぞれの工程を受け持ちの人が手作業で作り完成させていることが分かりました。

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手押しポンプを実際に汲む体験をさせてもらいました。

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質問コーナーでは、「作るのにどれくらいの時間がかかるのですか」「井戸水が枯れることはないのですか」等、多くの質問が出ました。子どもたちの質問に、一つ一つ丁寧に答えてくださりました。

たくさんの方に役立つものを心を込めてつくっている工場、アフリカで水を必要としている方々のためにポンプを送っている工場がこの町にあることを子どもたちには知っておいてほしいです。

10月29日 算数 2年生

九九の学習が始まりました。初めは5の段です。

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まず、5の段をノートに書き、読み方を教わります。

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文章題を解きながらかけ算の意味を理解します。具体的な図を描いて発表し、考え方を共有します。
「かけ算使うと楽にできる」という子どもの声が聞こえました。

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5の段を唱える練習です。
いよいよ九九の練習が始まりました。2年生のうちにしっかり覚えましょう。がんばれ2年生!

10月28日 生活科見学 1年生

歩いて荒川自然公園に行って、秋みつけをしてきました。先週2年生と来たときより秋が進んでいて、紅く色づいたモミジやいろんな形をしたどんぐりを見つけられました。

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秋み~つけた
公園を探検しながら、たくさんの秋に気付き、手にすることができました。
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先生見て見て!こんなに見つけたよ

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待ちに待ったお弁当 友達と楽しくいただきました。

一日たくさん歩いたので、今日はゆっくり体を休めること、家の人に今日のことを話すことを宿題にしました。昼が近づくにつれて、風がおさまり太陽が顔を出し、よい気候の中素敵な思い出を作ることができたと思います。

10月27日 卒業アルバムの写真

6年生が個人写真撮影を行いました。家庭科室がプチ撮影場に早変わり。大人になっても残る写真をカメラマンさんが一人ひとりに声をかけながら撮ってくださいました。子どもたちはどんな気持ちで撮ったのでしょう。卒業に向けて少しずつ時間が動いていきます。

体調を崩している子どもも多くいます。早く元気になって登校してくださいね。インフルエンザが流行っています。ご家庭でも感染防止の声掛けをよろしくお願いします。

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10月24日 ふれあい給食 1年生

毎日登下校の見守りをしてくださっている安全パトロールの方々と一緒に給食を食べました。質問コーナーでは、好きなキャラクターや色、場所などを聞いていました。全部、優しく答えてくださいました。登下校の時に、楽しい会話ができるといいですね。

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最後に一年生からお礼の言葉を伝えました。安全パトロールの皆様、ありがとうございました。

10月23日 生活科見学(荒川自然公園) 2年生

秋みつけに荒川自然公園に行ってきました。秋を見つけて、たくさん遊んで、笑顔いっぱいの子どもたちでした。先生たちも子どもたちに誘われて一緒にお弁当を食べたり、遊んだり。みんなで楽しい思い出を作ることができました。

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交通園で自転車に乗り、交通ルールの学習をしました。
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昼食前にクラス写真を撮りました

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お弁当タイム 会話もはずみました

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お弁当の後も皆で走り回ったり、虫を見つけたりして遊びました。
堪能した一日、子どもたちは大満足だったと思います。楽しかったことを家の人に話すこと、疲れているからよく食べてよく寝て明日元気に会えるようにすることを宿題に出しました。

10月21日 縦割り班給食 全校

1・6年生、2・4年生、3・5年生のたてわり班で給食を食べました。班や輪になって会食を楽しむ姿がありました。しりとりをしたり、クイズをしたり、上級生が下級生を思いやる普段とは違う給食の風景を見ることができました。

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お代わりじゃんけんはいつもと同じです(笑)

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1年生の教室では、6年生が1年生に指示を出しながら配膳をしていました。担任の先生は「1伝えると10のことをしてくれます。大人がたくさんいるみたい。」と言っていました。さすがは6年生。1年生は頼りになる6年生によそってもらい、ちょっぴり緊張気味の子もいましたが嬉しそうでした。

10月20日 全校集会

前回、全校集会で伝えた三瑞小の歴史の続きを話しました。戦時中に三瑞小の子どもたちがどのような生活を疎開先で送ってきたのかという話です。当時疎開していた子供の手記を読みました。次のような内容です。

〇上野駅を出る汽車から親に手を振ったときのこと 〇疎開先で食べるものがあまりなくつらかったこと 〇毎日の生活の様子

空襲を受けた町にいることができないことを子どもながらに理解し、親と離れて生活する覚悟がすでにできてはいたものの、胸が強く押されることを感じつつ親に手を振ったのは、皆さんと同じ三瑞小に通っていた子どもたちです。今の皆は、美味しい給食を食べることができて、テレビやYouTubeを見たいときに見ることができて、習い事に行けて、長い休みの日にはどこかに連れて行ってもらえて、幸せな生活を送れている人がたくさんいます。そんな皆さんに、こんな時代に生きた三瑞小の子どもたちがいたことを知ってもらいたくてこの話をしました。

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この手記は、90周年の記念誌に載っています。校長室前に記念誌コーナーがあるので、ぜひご覧になってください。

10月18日 PTA主催行事「謎解きは授業の後で」

7月に行われた「水遊び」に続き第二弾、1年生から6年生まで200人ほどが集まって、校舎と校庭を使っての謎解き大会が行われました。

掲示問題、リスニング問題、大人が身に着ける謎解き問題、計50問を解いていきます。

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オープニング

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皆やる気いっぱい!友達と協力して解いていきます。低学年の子どもたちはヒントをもらいながら解いている姿も見られました。
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完答第一号 やったね!

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答え合わせタイム
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子どもたちを温かく見守ってくださったPTAボランティアの皆様、ありがとうございました。校内が活気にあふれたひと時でした。かけがえのない経験を積み重ねながら成長していく子供たちを見ることができて嬉しく思います。

10月18日 土曜オープンスクール 百人一首大会 5・6年生

5年生VS6年生で恒例の百人一首大会が行われました。緊張感の漂う中、一枚の札をめくり白熱した対戦が見られました。練習してきた成果が出せたかな。百人一首の本を片手に登校してきた子がいたり、「緊張する~」とつぶやいている子がいたり、出番の前に教室で練習している子がいたり、なかなかの熱の入れようでした。周りで見ていた保護者の方が全集中している子どもを微笑ましく見ていらっしゃり、印象的でした。

 

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10月17日

三瑞小には10年ごとに行われる周年記念式典ごとに周年記念誌を作成しています。記念誌には、学校の歴史や当時の子どもたちの様子が写真と一緒に記されています。今年117年目を迎える三瑞小には60~110までの6冊の記念誌が残っています。先日の学校集会で子どもたちに三瑞小の歴史を伝えたことを機に、校長室前に記念誌コーナーを設けました。

先週の公開週間の時には、足を止めて記念誌をご覧になっている保護者の方の姿がありました。中には当時のご自分の姿を見つけている方もいました。三瑞小出身の方はもちろん、そうでない方も時間があるときにご覧になってください。20日(月曜日)の全校集会では記念誌を読み聞かせして、戦時中に疎開していた三瑞の子どもたちの様子を伝える予定です。。

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10月16日 食育指導 4年生

給食の配膳が終わった後、栄養士による食育指導がありました。今日のテーマは地場産物です。給食の中には東京産を食材として使うことがあります。そのことを知り地元産(東京都の食材)に関心をもつことが、この学習のねらいです。

今日の給食のメンチカツの材料が東京産です。八丈島でとれたメダイです。メニューを見ていたのか、3択の問題では、今日の地場産物がメダイのメンチカツであることを知っている子どもが多かったです。子どもたちは3学期に社会で八丈島の学習をするので、その時にさらに身近に感じることと思います。

10月28日に八丈島産の明日葉を使ったパンを頂きます。そのときにも、地場産物のことを思い起こしながら食べてほしいと思います。

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メダイのメンチカツ

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パンにはさんで美味しくいただきました。
皆、美味しい顔をしていました!

10月16日 音楽集会 全校

「今月の歌」で歌ってきた「Smaile Again」を全校で歌いました。音楽専科の先生から、皆で改めて歌詞を考える時間をとり、「みんなが希望をもてるように、あたたかく語りかけるように歌いましょう」という指導がありました。

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この曲の歌詞は心にひびく素敵な歌詞です。
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6年生が歌詞に出てくる「あなた」に向けて伝えたい言葉を表現しました。

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温かい歌声が体育館に響き、皆と心を通じ合わせるすてきな時間になりました。

10月16日 あらかわ学校職人教室 4年生

寄席文字の伝統工芸職人である橘右橘師匠をお招きして職人教室を行いました。師匠が書いた落語家の名前が笑点に使われているそうです。鈴本演芸場の題字も師匠が書いたものだそうです。

師匠に技や漢字の話をしていただいた後、実際に実技を見せていただきました。お客さんが寄席にたくさん入るように、字を詰めて書いているそうです。子どもたちは、じーっと師匠の技を見ていました。

 

 

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師匠は子どもたちがリクエストした字も書いてくださいました。
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子どもたちの質問に丁寧に答えてくださり、学びの多い体験活動となりました。

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子どもたちもチャレンジしました。師匠が書いてくださった寄席文字の隣に、真似しながら書いていみました。

本物を間近で見て感じる機会はなかなかあるものではありません。子どもたちの心に残ることと思います。

10月15日 国語授業 3年生

爽やかな挨拶で始まった授業。今日は「符号」についての学習です。符号とは、句点・読点・かぎ・ダッシュ・中点の総称です。授業を見ていると、符号をイメージで使っていた者にとっては、なるほどと思うことがいくつもありました。改めて、大切なことを子どもたちは学んでいるのだと感じました。あたりまえなんですけど。

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教師の読みに続いて音読をしています。

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符号の意味を教科書を参考にしながらワークシートにまとめていきます。
ワークシートの使い方を、教師が実物投影機で画面に映しながら伝えます。

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子どもたち同士で、まとめたものを見せ合いながら確認します。同じ?違う?を確認して意見交換します。担任からは「間違えてたことは、今覚えればいいよ」「どうしても難しいことは、真似するところから始めていいよ」という言葉かけがありあました。
符号を使って作った短文はユーモラスなものも多かったです。
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全員で確認の時間です。
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授業の始めに、新出漢字の練習を行いました。時間をかけて集中して一文字一文字丁寧に書いていた子がいました。一生懸命って素晴らしいです。

10月10日 道徳授業地区公開講座

授業公開の後、風見穏香さんをお迎えして講演会を行いました。風見穏香さんはシンガーソングライターとしてライブ活動を行う傍ら、学校を回り講演会を行っています。自分の経験を語り、自分らしく生きていほしいと温かなメッセージ送り、子どもたちの心を膨らませてくださる方です。今日の講演会では「自分を大切に生きる」をテーマに、語りとソングで子どもたちを勇気づけてくださいました。

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「自分の心が感じたことはそまつにしない」
「やりたいならやってみよう」「人生最大の失敗はなにもしないこと」
「できるようになるには、できないを通らないと」
「自分にバツをつけないで なんでできないんだろう→どうしたらできるようになるんだろう」
「自分で自分を応援できる執事を自分の中に」
たくさんのメッセージを分かりやすく熱いハートで伝えてくれました。そして最後に、「どうしてもうまくいかなくなったときには、周りの人を頼っていいんだよ」と伝えてくれました。

10月9日 鼓隊練習 6年生

連合運動会が終わるとすぐに社明パレードで演奏する曲の練習が始まりました。中休みに音楽室に集まり、音楽専科の先生の指導の下、真剣に練習していました。陸上の後は音楽、様々な経験を積むことは素晴らしいことです。社明パレードは12月7日に行われます。頑張れ!6年生

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10月8日 連合運動会 6年生

瑞光地区6校の6年生が集まって連合運動会が行われました。2学期に入ってから種目選びが始まり、それぞれの種目に教員がついて全校態勢で練習を行ってきました。心と体と技を鍛え、今日はそれぞれが最高のパフォーマンスをすることができました。1年生から5年生にも見せたかったくらいです。応援でも、選手の背中を押し、励まし合い、喜び合っていました。どの瞬間も感動しました。自分がうまくいかないときでも、次の選手に「頑張って!」という声をかけているのを見たときには、練習してきた時間がかけがえのない過程であったのだと感じました。

一生懸命にならなければできなかった経験を味わうことができて、今日は全員が金メダルです。教職員も皆、たくさんの感動をもらいました。6年生ありがとう。卒業まで、みんな一緒に走っていきましょうね。

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走種目

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跳種目

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混合リレー
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走り高跳びの出番の間に言葉を交わし、皆で励まし合い
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応援席から声援を

10月7日 連合運動会応援集会

明日行われる6年生の連合運動会をまえに、皆で応援集会を行いました。

5年生のテンポのいいMC役が、よいノリを作ってくれました。6年生の試技や走を目の前に全校児童からの歓声がわき、それぞれの種目の代表者が意気込みを述べました。

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最後に5年生が音頭を取り、全校でエールを送りました。5年生、全校の皆さんありがとうございました。6年生の励みになったことでしょう。
6年生は、今日までたくさんの先生方からアドバイスをもらいながら、一生懸命に自分の記録更新のために練習をしてきました。明日も記録更新めざして、全力でそして思い切り楽しんでください。みんなで応援してますよ。6年生保護者の皆様、お時間が許せば、ぜひ会場校へ応援にきてください。
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給食はかつ丼です! 6年生ファイト!

10月7日 お月見給食

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昨日は中秋の名月。お月見団子が給食に出ました。大人気で皆うれしそうに食べていました。
秋の夜長、子どもたちと一緒に過ごす時間を作ってみてはいかがでしょうか。忙しくてなかなか時間が取れない方も多くいると思います。その分、ちょっとした時間を使って声をかけたり、聞き役に回ったり、お子さんとの大切な時間を共有してみてください。
今朝も元気に校門前で登校の挨拶をしました。大切でない一日はありません。いろんな経験をしながら、いろんなことを考えながら過ごし、下校し、家族にいろんな話をしてくれたらと思います。

10月3日 ブックボランティア読み聞かせ 5年生

2学期もブックボランティアの方々による読み聞かせが始まっています。今日は5年生4クラスに読み聞かせに来ていただきました。子どもたちがよく聞いていてい、話の内容によって表情を変えていきます。読み手と聞き手の心が通っているようで、その様子を見ているだけで心が温まります。秋の夜長、ご家庭でも一緒に読書する時間やお互いに読み聞かせする時間を作って、読書を楽しんでみてはいかがでしょうか。

ブックボランティアの皆様、本日もありがとうございました。

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9月30日 社会科見学 4年生

あらかわリサイクルセンターとゆいの森に行ってきました

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リサイクルセンターではごみ収集車に実際にごみを入る体験をしました。回収車がシースルーになっているので、入れたごみがどうなるかを見ることができました。
館内では、資源ごみを裁断したり、熱を加えて固めたりするところを見ることができました。また、講義の中では、東京湾にあるごみの埋め立て地はあと50年しかもたないことを教えてもらい、ごみをなるべく出さないための3R(リデュース、リユース、リサイクル)について学びました。
これからの生活に役立てましょう。

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ゆいの森では、星空学習を行いました。プラネタリウムを見学した後、ゆいの森の方々がたくさん準備してくださった宇宙に関する本を読みました。秋の夜長、ご家族で素敵な星空を観察してみてください。宇宙丙の想像が広がるよい機会になると思います。

9月29日 全校集会

1学期の5月ぶりでしょうか、久しぶりに全校が校庭にそろって全校集会を行いました。校長講話では、前回、創立記念日を前に学校の歴史についてお話をしました。今日は、それを踏まえて、大平洋戦争のときの第三瑞光小学校のお話をしました。〇東京大空襲のときのこと 〇学童疎開に行くことになったこと を当時、三瑞小に通っていた子どもが残した手記を読みながら伝えました。今日はその1回目です。この後、疎開先での生活と戦争が終わっての生活を、2回にわたって伝えていきます。

戦争という激動の時代に、三瑞小に通っていた子どもたちはどのような生活を送っていたのか、平和であることのありがたみや平和を思うことの大切さを理解してほしいと思います。

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夏休みの理科作品展、珠算、剣道、水泳で頑張った子どもたちの表彰を行いました。

9月25日 祝117周年記念三瑞ランド

皆が楽しみにしていた「三瑞ランド」です。登校する子供たちは、ニコニコ顔で「楽しみ!」「三瑞ランド~♪」「行くところ決めたよ」・・・とテンションが高かったです。

それぞれのお店を回ってみると、2年生~6年生、どこのお店に行ってもお店の子どもたちが準備万端、お客さんを楽しませてくれました。手作りのゲームも工夫されていて楽しかったです。皆で素敵な思い出を作ることができました。三瑞小117才おめでとう!

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どこに行こうか~

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お店の前では順番待ちも 椅子も用意してあります

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ゲームの説明はとても丁寧で分かりやすいです
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「紙コップシャッフル」低学年の子どもたちには、優しく分かりやすく伝えてゲームも簡単にしています。さすが高学年。

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給食もお祝いのお赤飯です。ジョアにもお祝いのテープが!
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ジョアで乾杯!

9月24日(祝117周年記念三瑞ランドの準備)

いよいよ明日に迫った「三瑞ランド」。5時間目はほとんどのクラスが最後の準備をしていました。準備のときからウキウキドキドキしていたことでしょう。お客さんが楽しんでくれるといいですね。みんなが楽しみな「三瑞ランド」、皆の笑顔で三瑞小の117才をお祝いしましょう。

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明日は仮装チームもいるようです

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皆で最終確認です
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第一校舎だけでやるので、2年生と4年生は体育館や特別教室を使います

9月22日 全校集会

今日は全校オンラインで行いました。校長講話では、9月26日の創立記念日を前に、三瑞小の歴史を校舎の移り変わりを軸に伝えました。(90周年記念誌より)

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初代校舎
南千住に大小の製作工場ができ、常磐線や市内電車が通るようになり人口が増えました。第一瑞光尋常高等小学校と第二瑞光尋常小学校では子どもが入りきれなくなり、明治41年4月に新設の工事を始めて9月にできあがりました。そして、9月26日に開校式を挙げて、第三瑞光尋常小学校が生まれました。校舎は木造2階建てで教室は10くらいでした。子どもたちの服装はほとんどが着物で学習用具は風呂敷に包んだり布のカバンに入れたりして、草履や下駄を履いて通っていたそうです。
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2代目校舎
昭和12年に初代校舎を直したり、増やしたりしました。(改築) 教室は20、特別教室は2の大きな学校になりました。太平洋戦争で空襲をが激しくなり、南千住も焼夷弾がたくさん落とされました。学校にも火がつきましたが、町の人々の協力により裁縫室、体育用具室、物置が焼けただけですみました。
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現在の校舎(2期工事が終わった校舎 まだ体育館はできていません)
昭和42年に鉄筋校舎が建ちました。4期の工事を終えて、昭和45年に今の校舎ができあがりました。

今年で117才の第三瑞光小学校です。三瑞ランドではたくさん楽しんで、みんなの元気と笑顔で校舎を明るくしましょう。

9月19日 校内研究授業 1年生

本校は昨年度から2年計画で荒川区教育委員会の研究指定校としてICT教育の校内研究を進めています。「自ら学ぶ力を育てる授業づくり ~ICTの日常化を目指して~」を研究主題として、検証授業を重ねながら効果的なICT機器の活用法を探り、児童自ら文房具のようにICT機器活用ができるようになることをめざしています。

1年生では、アサガオの写真を撮影し観察シートを作ったり、電子書籍を読んだり、手書き入力を練習したりして、ICT機器を活用してきました。

今日は、国語科の学習でMetaMojiというアプリを使い、本文にラインを入れたり、振り返りでGoogleスプレッドシートを使い、選択式で自己評価を行ったりしました。

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教師は子供と同じ画面で指導します。

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ラインマーカー機能を使って、本文にラインを引きます。 MetaMoji
友達が進めているものを見ながら、他者参照をします。(全員が友達の画面を自分のタブレットで見ることができます)タブレットだけでなく、対話をしながら考えを共有します。

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1年生は、ワークシートや記述の振り返りに紙と鉛筆を使います。
選択式の振り返りはGoogleスプレッドシートを使います。単元を通して行った記述とスプレッドシートが学習の足跡として残り、児童も教師も学習の様子を把握することができます。

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授業の後は、協議と講師の先生からのご指導を通して成果と課題を確認します。
11月21日には研究発表を行い、本校の取り組みを区内はじめ、全国に提案します。

9月18日 連合運動会練習 6年生

6年生は下田移動教室から帰ってきて休む間もなく連合運動会の練習が始まりました。エントリーする種目が決まり始め、練習が本格化してきました。種目は短距離走・50mハードル走、持久走、走り高跳び、走り幅跳び、リレーです。担任だけでなく、時間が空いている先生は指導に入ります。目標記録に向かって、練習に取り組んでいってほしいです。

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9月16日 CM集会

三瑞ランドで開くお店のCMを各学級で作りました。給食の後で、そのCMを教室で見ました。1年生の教室では、「おもしろそう」というつぶやきや「第二校舎でもやるんですか」「このCMどうやって作ったんですか」等の質問が出ました。1年生にとっては初めての三瑞ランドです。楽しみですね。

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9月16日 夏休みの作品展

夏休みの作品展は本日が最終日となっています。ご覧になることはできましたでしょうか。今日は2年生が見学していました。興味をもった作品を訪ねてみると、磁石でできた扇風機とクレーンゲームという答えが返ってきました。どの作品も力作ばかり。図書館を使った調べる学習コンクールの作品は、生き物やお金、宇宙、スポーツ、食べ物等、読んでいてなるほどと楽しくなりました。また、興味をもったことについて頑張って調べた様子が伝わってきました。

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クレーンゲーム
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磁石でできた扇風機

9月8日 全校集会

今日は4・5・6年生の全校集会です。校長からは、今日の未明に見ることができた「皆既月食(ブラッドムーン)」について話をしました。 〇素晴らしい自然、人間には作り出せないものに出会った時のことはいつまでも心に残ります。それは心の栄養になります。美しいものを美しいと思える心をもてるといいですね。月で言えば、特に美しい月と言われている中秋の名月が10月6日にあります。次回の皆既月食は来年の3月3日です。 〇5年生清里移動教室で、雨に降られたものの自然体験ができました。今週の水曜日からは6年生が下田移動教室に行きます。下田市内の史跡を探索してきましょう。

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9月2日 給食が始まりました

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今日のメニューです
給食委員会から昼の放送で「しっかり食べて、夏の暑さで疲れた体を癒しましょう」というメッセージがありました。

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友達と楽しそうに食べていました。
「久しぶりの給食はどうですか」と問いかけると、「三瑞のサラダ大好き」「めっちゃおいしい」と笑顔で答えていました。
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1年生もよくおかわりしていました。どの食缶も空っぽ!すごーい!

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5年生は明日から清里移動教室です。それも相まって、笑顔の給食となりました。明日からが楽しみですね。

9月1日 2学期の始まり

久しぶりに全員の顔を見ることができてほっとしました。登校時に「元気でしたか」とたずねると、「元気で~す」「まあまあ」「無言」とそれぞれの反応でした。暑い中久しぶりの学校に登校できただけで、まずはハナマルです。

始業式では次のような話をしました。〇下田臨海に行けなくて残念でしたが、プールで思い切り遊んで思い出が作れたこと。5・6年生はすぐに移動教室があるので健康に気を付けてよい学びをしてきましょう。 〇体はまだ慣れていません。この二日間は特に気温が高い予報なので、水分をこまめに取り、熱中症に注意しましょう。心も重くなりがちです。焦ることなくゆっくり整えていきましょう。心配なことは必ず誰かに相談してください。 〇長い2学期、チャレンジすることを大切にしましょう。「やっていみたいこと」「苦手なこと」「続けること」皆の成長を応援し、一緒に喜びたいと思います。

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校長講話
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児童代表の言葉
1学期の学びを生かして、2学期になりたい自分像をしっかりと述べました。
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校歌斉唱

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夏休み明けの担任からのメッセージです。
それぞれの学級で、学級開きをしました。
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校内掲示板です
子どもたちにとって、今日はどんな日だったのでしょうか。ご家庭でも、よく話を聞いていただけるとよいと思います。2学期もどうぞよろしくお願いいたします。