Child-Centered Education


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〒116-0011 東京都荒川区西尾久5-27-12  電話番号 03-3893-8890  ファクシミリ番号 03-3810-9721
 

本日の来場者数/ご来場ありがとうございます。

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2年生/ふれあい給食/西尾久五丁目町会

<9月18日(火)>
〇2年生/ふれあい給食/西尾久五丁目町会

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5年・6年/プール納め水泳記録会

<9月14日(金)>
〇5年・6年/プール納め水泳記録会
↓日常の体育学習や夏休みの水泳教室の成果を確認し、水泳の楽しさを改めて確かめる会です。25mと50mの自由形と平泳ぎ、男女リレーでは、5年生と6年生がタイムを競いあいました。新記録は、校舎2階印刷室入口上部に掲示します。全校朝会でも優秀者に賞状を授与します。
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トピックス=日々の活動を写真で紹介します。

〇右の更新内容を確認してください。
〇トピックスは週代わりになります。過去の記事は「バックナンバー」に格納されますので、ご確認ください。
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平成30年度の過去の記事は
「30バックナンバー」へ→

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平成29年度の過去の記事は
「29 バックナンバー」へ→

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平成28年度の過去の記事は
「28バックナンバー」へ→
 

所在地・連絡先・交通アクセス

所在地

〒116-0011
 東京都荒川区西尾久5-27-12

電話番号            03-3893-8890

ファクシミリ番号   03-3810-9721

交通アクセス

  • JR高崎線・宇都宮線 尾久駅より徒歩8分
  • 都電荒川線 荒川遊園地前より
    徒歩1分
 

トータルカウンタ

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from 2016/09/01

Index

学校紹介学校便り巻頭言アクセス行事予定表PTAの窓 30バックナンバー29バックナンバー28バックナンバー

6年生/卒業式

<3月22日(木)>
〇6年生/卒業式
↓スクール安全ステーションの職員さんと用務主事さんが、卒業式をかげから支えていただきました。ありがとうございました。
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↓卒業生をみんなで送り出しました。ご卒業おめでとうございます。6年生の歌声が、心に響きました。優しい先輩のことは、忘れません。お元気で!
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6年生/卒業式最終練習

<3月20日(火)>
〇6年生/卒業式最終練習
↓卒業生の振る舞いを5年生が見つめます。来年は自分たちが主役です。6年生の歌声は、感動すること間違いなしです。6年生の保護者の皆様、22日お待ちしております。
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↓「大切なもの」を熱唱する6年生
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↓『旅立ちの日に』は、1991年に埼玉県秩父市立影森中学校の教員によって作られた合唱曲であす。作詞は当時の校長であった小嶋登先生、作曲は音楽教諭の坂本浩美先生す。子供たちへの思いが伝わってくる名曲です。
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6年生/感謝の掃除

<3月19日(月)>
〇6年生/感謝の掃除/6年生が、お世話になった特別教室の大掃除をしました。
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↓洗濯したエプロンを丁寧にハンガーにかけました。絵の具は落ちませんが、心を込めて取り組みました。
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↓金管バンドの練習でお世話になった音楽室の鏡も磨きました。この他、学習室や家庭科室も丁寧に掃除しました。
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6年生/卒業給食/友達や先生方と会食

<3月15日(木)>
〇6年生/卒業給食/友達や先生方と会食をしながら、楽しい思い出を作りました。食育の一環として、食事のマナーや栄養のバランスや量を考えて食事をする学習となっています。
↓調理員さんから、唐揚げやポテトフライ、フルーツのオードブルがプレゼントされました。
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↓子供たちの食欲に圧倒されました。ほとんど残さず、完食しました。たくましく成長しています。
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6年生/土曜授業公開日(今年度最終回)

<3月10日(土)>
〇6年生/土曜授業公開日(今年度最終回)
↓6年生/タブレットPCを駆使して、情報を集め、模造紙にまとめます。グループで取り組むことで、コミュニケーション力も養います。
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6年生/卒業証書の準備

<3月9日(金)>
〇6年生/卒業証書の準備
↓先生方全員で、卒業式の準備をしています。証書ホルダーに卒業証書を丁寧にセットする1年生の先生。心を込めて、一人一人を大切に、最高の式典にしていきましょう。
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6年生/感謝の会

<3月8日(木)>
〇6年生/感謝の会
↓保護者の皆様や先生方に感謝の気持ちを込めて、合奏「炎と森のカーニバル」、合唱「桜の雨」を披露しました。とても立派でした。
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↓担任の先生の指揮で、歌と合奏を披露し、会場から盛大な拍手がいつまでも止みませんでした。
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↓来賓の方からお話を伺いました。楽しかった思い出は、いつまでも色褪せません。
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【卒業対策委員長からのメッセージ】
    本日は、ご多忙の中、皆様にお越しいただきまして、本当にありがとうございます。先生方や主事さん方には、あたたかく心のこもったメッセージとともに、合唱を頂戴しました。また懐かしい先生方からお言葉をいただき、大切な6年間を振り返らせていただきました。
    尾久西小学校での日々の生活、様々な行事、校長先生をはじめ教職員の皆様、たくさんの方のご指導のおかげで、心も体も成長し、輝かせていただきました。
    4月からは、それぞれの新しいステージで尾久西小学校で学んだことを忘れず、さらに輝いてほしいと願っております。
    6年間大変にお世話になりました。そして本日も子供たちが成長した姿を見せていただいたこと、心より御礼申し上げます。
    結びに、尾久西小学校のますますのご発展と、皆様のご多幸を心よりお祈り申し上げ、御礼の言葉とさせていただきます。ありがとうございました。
 

6年生/卒業記念寄贈/からくり時計

<3月8日(木)>
〇6年生/卒業記念寄贈/からくり時計/土台完成
↓正面玄関の柱に6年生から贈られたからくり時計が輝いています。
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↓用務主事さんが、立派な土台を作ってくださいました。子供たちのために、精魂込めて環境を整えています。01
 

6年生/卒業記念贈呈/からくり時計

<2月28日(水)>
〇6年生/卒業記念贈呈/からくり時計
↓尾久西小学校へ6年生から時計が送られました。感謝の会で、贈呈式がありますが、一足先にご紹介します。卒業生も在校生も末永く、大切にしてほしいです。
    来賓用下駄箱がある西昇降口の大きな柱に悠然と掲げられています。長い針が12時を指すと、文字盤が回転し、素敵なメロディーが流れます。全部で30曲内蔵されています。中学生になっても、記念のからくり時計を見に来てください。待っています。
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6年生を送る会

<2月23日(金)>
〇6年生を送る会/在校生には、お世話になった6年生への感謝の気持ちや卒業を祝う気持ちを育み、卒業生には、お世話になった先生方や一緒に過ごした下級生に対する感謝の気持ちを醸成し、卒業に向けて意識を高める会となりました。
↓一人一人呼名され、在校生の手作りの花のアーチをくぐり、6年生が入場しました。
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↓ひな壇に整列した6年生は、凛々しく、在校生を真剣に見つめていました。
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↓6年生に感謝の思いを伝えるため、各学年が出し物を披露しました。6年生は、あたたかく見守り、拍手を送ってくれました。
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↓「校旗引き継ぎ式」では、6年生から5年生が、尾久西小学校の校旗を引き継ぎました。この校旗は、6年生が当番を決め、毎日朝掲揚し、夕方降納してきた伝統の校旗です。
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↓6年生から在校生に記念品として、手縫いの雑巾が手渡されました。リボンで束ねられた雑巾は、6年生が家庭科で、一針一針心をこめて縫ったものです。在校生は、丁寧に受け取り、お礼を言っていました。
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↓6年生が、在校生に返礼として、歌と合奏を披露しました。さすが、最高学年の歌声と演奏は立派でした。
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↓6年生は、下級生とハイタッチしながら、会場をあとにしました。6年生と一緒に生活するのも、あと20日間となりました。6年生の表情は、すっかり中学生としての心構えができていて、大人びて見えました。
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ICT活用/6年生/プレゼンテーション

<2月21日(水)>
〇ICT活用/6年生/調べたことをプレゼンテーションソフトを活用してみんなに伝えます。
↓タブレットをツールとして使いこなしています。その技は大人顔負けです。
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6年生/ICT活用

<2月13日(火)>
〇6年生/ICT活用
↓タブレットPCを活用して、パネルディスカッションをしました。6年生になると、タブレットを巧みに操り、プレゼンテーションも上手になります。
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6年生/長縄跳び/クラスの団結

<2月8日(木)>
〇6年生/長縄跳び/クラスの団結
↓休み時間を中心に、クラス全員で大縄跳びの練習をしています。3分間で何回とべるかを競います。記録を伸ばすには、高速回転する大縄に集中し、一定のリズムで跳ぶ必要があります。決戦の日は2月14日(水)です。
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6年生/土曜授業公開/国際理解教育

<2月3日(土)>
〇6年生/土曜授業公開/総合的な学習の時間
↓「ようこそ青年海外協力隊の講師が海外での生活について、写真や実物を教材に紹介しました。6年生は、興味深くメモをとりながら、国際理解教育を学びました。
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北海道広尾町/感謝の演奏会練習

<1月30日(火)>
〇北海道広尾町ホームステイ事後交流会/1期生/感謝の演奏会練習
↓明日は北海道からホストファミリーの方々が来校し、子供たちと交流していただきます。1期生である6年生が、感謝の気持ちを演奏で伝えます。
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6年生/金管バンドの復習

<1月25日(木)>
〇6年生/金管バンドの復習
↓広尾町ホームステイの第1期生である6年生が、1月31日に来校するホストファミリーに披露する演奏の練習をしました。
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↓演奏を思い出すのに、少々時間がかかりましたが、しっかりした音色を奏でました。
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↓運動会でのホーメーションを再現するのは、さすがの6年生も苦労していました。
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6年生/社会科見学/国会議事堂

<1月16日(火)>
〇6年生/社会科見学/国会議事堂
↓衆議院議員の先生から説明を受けました。全員、インフルエンザ予防のため、マスクを着用しました。
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↓衆議院の議場を見学しました。
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↓衆議院の中庭には、錦コイが泳ぐきれいな池があります。
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↓穏やかな暖かい日となりました。
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↓クラスごとに記念撮影をしました。
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↓科学技術館では、自由行動で見学しました。
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様々な科学のコーナーがあり、科学に興味がある子供にとっては、飽きない施設です。
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↓体全体が入る巨大シャボン玉も楽しみました。
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このあと、広い公園でお弁当を食べ、東京地方裁判所にて、模擬裁判を経験しました。写真撮影がNGでしたので、写真はありません。
最高学年として、行儀よく見学できました。
 

6年生/責任をもって役割を果たす

<12月6日(水)>
〇6年生/責任をもって役割を果たす
↓毎朝、当番が国旗、区旗、校旗を屋上へ掲揚しています。6年生全員で班ごとに輪番で行うことで、責任をもって役目を果たす習慣をつけています。放課後も旗をおろし、丁寧にたたんで翌日に備えています。
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6年生/あぶくま会の方から体験を聴く

<11月27日(月)>
〇6年生/あぶくま会の方から体験を聴く
↓戦時下、尾久西小学校の子供は、親元を離れ、福島県のあぶくま地方に疎開しました。当時の体験を子供たちは、メモしながら、真剣に聞いていました。
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↓食べ物も満足になく、苦しい思いをしたが、みんなで励まし合い、乗り越えた話に子供たちは、固唾を飲んで聞き入っていました。
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↓平和の大切さを改めて実感する学習となりました。
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↓正門横にある平和記念碑は、あぶくま会の方々による建立です。ありがとうございました。
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6年生/卒業アルバム撮影

<11月21日(火)>
〇6年生/卒業アルバム撮影
↓今年も卒業アルバムの撮影時期になりました。校舎をバックにクラスごとに記念写真に収まりました。尾久西小学校創立100周年の年、この子供たちは高校3年生です。いつまでも尾久西小での思い出を大切にしてほしいです。
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6年生/音楽/二部合奏・アンサンブル

<10月27日(金)>
〇6年生/音楽/二部合奏・アンサンブル
↓6年間の仕上げとして、音楽科の授業の中でミニ演奏会がありました。曲名は「ホールニューワールド」です。高音部、低音部に分かれて、姿勢を整え演奏しました。
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↓一人一役で音色をやさしく奏でます。自分のパートをしっかり、つとめました。
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↓音楽専科の先生が一人一人の良さを引き出し、演奏の質を高めています。
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6年生/セーフティ教室/薬物乱用防止教室

<10月26日(木)>
〇6年生/セーフティ教室/薬物乱用防止教室
↓覚醒剤や違法薬物の危険性を具体的に学びました。区内の薬剤師さんをゲストティーチャーに招いて、脳までも破壊する薬物の恐ろしさを子供たちは実感することができました。
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↓薬物のサンプルを見る子供たち。あんパンのごまが実はケシの実であったり、七味唐辛子には麻の実が入っていることを知った子供たちは、驚いていました。
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↓終了後、自分たちが使った椅子をしっかり片付けてくれました。最高学年としての自覚が確実に芽生えています。
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6年生/中学校合唱コンクール参観

<10月12日(木)>
◯6年生/中学校合唱コンクール参観
↓第七中学校の合唱コンクールリハーサルを参観しました。6年生にとっては、来年中学生になる心構えを、中学生には、後輩に見られる緊張感を味わえます。
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↓6年生は、一様に緊張し参観していました。
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6年生/連合運動会/@尾久小学校

<10月11日(水)>
◯6年生/連合運動会/@尾久小学校
↓6年生は全力で挑戦していました。成績は、あらためて後日全校朝会で、全児童の前で表彰いたします。応援に駆けつけてくださった保護者や地域の皆様大変ありがとうございました。
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6年生/連合運動会練習/最後の追い込み

<10月10日(火)>
◯6年生/連合運動会練習/最後の追い込み
↓連合運動会を明日に控え、最後の走り込みが行われました。子供たちの努力が、達成感に繋がることを願っています。
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6年生/連合運動会/壮行会

<10月2日(月)>
◯6年生/連合運動会/壮行会
↓6年生が後輩の前で当日の競技の説明とデモンストレーションを行いました。来週の水曜日が本番です。
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↓5年生が在校生を代表して、エールを送りました。総合優勝をめざして頑張れ!6年生!
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6年生/連合運動会朝練/ハードル

<9月29日(金)>
◯6年生/連合運動会朝練/ハードル
↓タイミングと姿勢がポイントです。前傾姿勢で、スピードを緩めることなくハードルを飛び越える練習を続けています。
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↓蹴り揚げ足と逆の腕を出来るだけ平行に、頭の位置が上下に揺れないように走り抜けることが、ポイントです。
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6年生/職業体験

<9月28日(木)>
6年生/職業体験
↓本日から2日間、6年生が職業体験にでかけます。24の事業所にお世話になり、2~6人のグループに分かれて体験します。帰宅しましたら、是非感想をきいてください。
↓都電荒川線車庫で業務の体験をしました。いつも乗っているお客さんから、都電を運営する職員の立場を体験できたことは、苦労も分かり、大変貴重です。
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↓店員さんのユニフォームを着て、すぐにでもアルバイトできそうな雰囲気です。こうしてみると、6年生らしくなりましたね。
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↓レストランでナイフとフォークのテーブルセッティングの特訓中です。いつもと違って、ワイシャツ姿は、一人前ですね。
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↓小さい子供に囲まれ、保育士さんの仕事の体験をしました。小さい子供がジッと見つめてきます。見慣れない先生だなとでも思っているのでしょうか?
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6年生/校内研究授業/国語 その3

<9月27日(水)>
6年生/校内研究授業/国語/表現の効果を考えて描こう「よさを伝える広告」(1/5)
言葉によって、どれだけ人々の関心を集め、経済効果をもたらしているか、キャッチコピーを活用し、言葉の大切さを学習しました。
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↓グループで討議することで、友達の意見を参考に、自分の考えを整理できます。
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↓グループの意見を集約し、全体に知らせます。板書は、授業の流れを整理するだけでなく、子供の考えを発表する場でもあります。
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↓大学の専門家を招いて、6年生の3つの研究授業について協議しました。国語科の書くことについて研鑽し、明日の授業に生かします。
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6年生/校内研究授業/国語 その2

<9月27日(水)>
6年生/校内研究授業/国語/表現の効果を考えて描こう「よさを伝える広告」(3/5)
↓学級の学習の様子を全教員で参観し、分かりやすい授業について研究しています。
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↓友達の良いところシートについて、グループで話し合い活動をしました。付箋を活用し、シートにまとめます。良いところ探しは、子供の自己有用感を高めます。
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↓個人で振り返りを行い、キャッチコピー作成を通して言語の重要性を学習しました。
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↓振り返りの言葉を教師が丁寧に聞き取り、板書します。子供の言葉を大切にし、まとめることで、子供の理解が進みます。
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6年生/校内研究授業/国語 その1

<9月25日(月)>
◯6年生/校内研究授業/国語/表現の効果を考えて描こう「よさを伝える広告」(1/5)
↓世の中にはたくさんのキャッチコピーがあります。言葉によって、どれだけ人々の関心を集め、経済効果をもたらしているか、言葉の大切さを学習しました。
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↓テーマに沿ったキャッチコピーをグループごとに話し合い、アイデアを出し合います。
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↓テーマは、ドラえもんの便利ツールです。第三者にその良さを伝えるために、どんな表現が良いか、知恵を出し合いました。
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↓子供たちにとって板書は、大切な学習ツールです。思考を整理し、理解を深める工夫も研究のポイントです。
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6年生/尾久地区小学校連合運動会/朝練

<9月25日(月)>
◯6年生/尾久地区小学校連合運動会/朝練
↓朝早くから陸上競技の練習に取り組みました。
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↓空は晴れ渡っています。創立94周年荒川区立尾久西小学校の看板がひときわ輝いています。
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6年生/尾久地区小学校連合運動会/朝練

<9月20日(水)>
◯6年生/尾久地区小学校連合運動会/朝練
↓ハードルでは、男女とも毎年良いタイムが出ています。広い校庭の利点を生かして、今年も総合優勝を目指します。
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6年生/尾久地区小学校連合運動会/練習開始

<9月19日(火)>
◯6年生/尾久地区小学校連合運動会/練習開始
↓10月11日(水)の連合運動会をめざして、6年生が朝練を始めました。
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プール納め水泳記録会/5年生・6年生

<9月15日(金)>
◯プール納め水泳記録会/5年生・6年生
↓今年最後の学校プールでした。晴天に恵まれ、思いっきり楽しみました。まずは、水慣れから。
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↓25m自由形女子、50m自由形女子で歴代第1位「尾久西記録」が誕生しました。十数年ぶりの記録更新です。おめでとうございました。参加者全員が最後まで泳ぎきりました。
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↓6年生の最後の言葉は、立派でした。最高学年の自分たちの頑張りを讃え、5年生にエールをおくるものでした。
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6年生/タブレットPCを活用した授業

<9月14日(木)>
◯6年生/タブレットPCを活用した授業
↓英語の授業では、「書くこと」に力を入れています。キーワードをもとに、インターネットで検索し、ワークシートにスペルを記入しました。

 

6年生/土曜授業公開/親子学習会/租税教育

<9月9日(土)
◯6年生/土曜授業公開/親子学習会/租税教育
↓荒川税務署のご協力により、6年生と保護者が一緒になり、税金について学びました。
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6年生/算数/体積の求め方

<7月10日(月)>
◯6年生/算数/体積の求め方/中学校へ向けて、「算数」から「数学」へ/今、しっかり学習すれば、中学校数学は恐れる必要はありません。
↓縦×横×高さの公式を発展させ、低面積×高さを導きだします。
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↓板書は、分かりやすく、めあてを明記きし、視覚に訴えます。
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↓本当に理解できたか、プリントで振り返ります。
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土曜授業公開日/6年生

<7月8日(土)>
◯土曜授業公開日/6年生/算数
↓算数の答え合わせをして、先生に確認していただきました。
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↓算数の問題は、およその数です。東京ドームの広さは?
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↓授業が終わり、一番勉強になった部分を指さしてもらいました。
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↓ここがポイントです。
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6年生/理科の実験/植物は水をどう吸い上げるか

<6月22日(木)>
◯6年生/理科の実験/植物は水をどう吸い上げるのか
↓色水を使って、水の通るルートを調べています。未来の科学者です。
理科/
↓実際に体験したことは、忘れません。理科の実験をとおし、知識だけでなく、生き抜く力も学んでいます。
理科
 

6年生/図画工作/マグカップを作ろう

<6月22日(木)>
◯6年生/図画工作/マグカップを作ろう
↓卒業の記念にマグカップを作っています。粘土から世界に一つだけのマグカップを製作しています。これから乾燥させ、釉薬をかけ、釜入れします。完成が楽しみです。
図工が
↓なかなか本格的です。かなり力を入れないと平らになりません。苦労した分だけ、思いがこもります。
図工
 

6年生/土曜公開授業/ガン予防教室

<6月10日(土)>
◯6年生/土曜公開授業/ガン予防教室
↓ガンの早期発見について、荒川区保健所の方から講義を受けました。
ガン
 

6年生/新スポーツテスト/1年生のめんどうをみる

<6月9日(金)>
◯新スポーツテスト/6年生が1年生をしっかりお世話しています。
体力テストについて
↓記録の仕方を教えています。
スポーツ
 

6年生/算数/逆数について知ろう

<6月7日(水)>
◯6年生/算数/逆数について知ろう
↓習熟度学習の授業後、自主的に復習をする子供たちは、学習意欲が高いです。
算数
 

6年生/理科/光合成を調べよう

<5月19日(金)>
◯6年生/理科/光合成の仕組みを調べよう
↓学年園の葉っぱにアルミはくをかぶせた葉っぱとそうでない葉っぱとを比較し、ヨウ素液を使って科学的に光合成の仕組みを理解します。
6年生理解
 

6年生/「こころの劇場」観劇

<5月16日(火)>
◯6年生/「こころの劇場」観劇/ミュージカル「嵐の中の子どもたち」
↓会場は北とぴあ さくらホールです。午後は17校の6年生が集いました。
6年生の

↓開演前の一時、子供たちは解放されていました。
6年生
 

5・6年生/応援団/運動会

<5月16日(火)>
◯5・6年生/応援団/運動会
↓各教室で応援の仕方を指導しました。赤組はかなり力が入っています。
応援団赤

↓白組は四人で指導に当たりました。下級生は、憧れの眼差しで見つめています。
応援団
 

6年生/運動会の練習

<5月15日(月)>
◯6年生/運動会の練習
↓演奏しながら体型を変えるのは、至難の技です。
6年生
 

6年生/5月度土曜授業公開

<5月13日(土)>
◯6年生/5月度土曜授業公開/保護者の皆様、ご来校ありがとうございました。
↓算数科
6年生が
↓算数科
6年生の
↓算数の難問に挑戦中。電子黒板が大活躍です。
6年生
 

6年生/運動会の練習/金管バンド

<5月12日(金)>
◯6年生/運動会の練習
↓校庭全面に6年生の幾何学模様ができました。
6年生
 

6年生/運動会練習

<5月11日(木)>
◯6年生/運動会練習
↓全体でポジションを確認しました。今年の最高学年の演目が楽しみです。
6年生
 

6年生/オーケストラ鑑賞教室

<5月1日(月)>
◯6年生/オーケストラ鑑賞教室/@東京文化会館大ホール(上野)
区内全小学校の6年生が午前と午後に分かれて、プロの演奏を鑑賞しました。演奏は、東京都交響楽団、指揮者は梅田敏明さんでした。
6年生3
開演までのひととき
6年生2
会場ホールで時間調整をしました。
6年生
 

6年生/校外学習/北区飛鳥山博物館

<4月19日(水)>
◯6年生/校外学習/北区飛鳥山博物館
↓整列も緊張感が漂っています。6年生としての自覚が芽生えています。
6年生1
↓都電の中の乗車態度もしっかりしていました。
6年生2
↓飛鳥山は桜が満開で、汗ばむ陽気でした。
6年生3
↓博物館の担当の方から説明を受けました。6年生として、態度も立派です。
6年生4
↓1階の常設展示室は、広大なスペースに歴史や自然、文化を14のテーマに分けて展示してありました。
6年生5
↓子供たちは真剣にメモをとりながら、学習していました。
6年生5
 

6年生/国語/音読し文節を読み解く

<4月11日(火)>
◯6年生/国語/音読し文節を読み解く
↓中学校進学に向けて、本格的に学習が始まりました。
国語

↓国語の教材は「千枚田」です。
テキスト
 

6年生/新1年生の登校を支援

<4月7日(金)>
◯新1年生/登校開始
↓6年生が新1年生を一人一人、昇降口から教室まで、丁寧に案内します。
お世話

↓6年生の手をしっかり握りしめていました。少しでも、不安を取り除こうと、6年生がリードしています。
6年生