この度、本校の図書館を中心とする様々な活動が高く評価され、全国の学校の中から選ばれて名誉ある「学校図書館賞」を受賞することができました。6月12日（土）に代々木のオリンピックセンターで表彰式が行われました。
　荒川区では、図書充実のために莫大な予算をかけていただいています。書籍が充実したからといってその書籍を活用しなくては本当の充実とは言えません。本校では、これまで充実した書籍を含む図書館全体を学習に生かす図書館学習センター化事業を進めてきました。
　今回の受賞は、多くの保護者ボランティアの皆様のご支援が評価されたものとも言えます。ここに深く感謝申し上げます。表彰式でいただいた立派な賞状は玄関に、重厚な盾は図書館に置き、賞金の２０万円につきましては、教職員、保護者ボランティアの皆様と協議の上、今後の図書館活性化に結びつくような生徒の活動に直接役立つことに使わせていただく予定です。

（表彰式・オリンピックセンター）

学校図書館賞・実践報告　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　東京都荒川区立第三中学校

　「学校図書館を教育の中心へ」　～インフォメーション・パワーが保護者・教員・生徒を動かす～

１．学校行事・学校図書館行事（図書委員会活動）・・・全校生徒３64名
　①９年目の全校朝読書。（学級文庫を図書委員が管理し、学期ごとに本取替えを実施する。）
　②教科教室型校舎には、各階にメディアコーナーがあり、教科の関連本を置いている。各階でテーマに沿って本の展示、情報資料の掲示・授業で紹介した本のリストを掲示している。
　③学校図書館内を毎月のテーマごとに本の展示を変える取り組みを行う。
　④図書館便り「Ｂｏｏｋ　ｏｆ　ｈｅａｒｔ」を毎月発行する。
　⑤図書館にプロジェクターを常設し、本の紹介や映像資料を紹介した。月１回程ＤＶＤ上映会で原作本紹介等に活用し、映像から（想像しやすい）本を読めることを大きなねらいとした。
　⑥その他（本紹介ポスター掲示、ブックトーク、ブックリストは年２回夏・冬発行、辞典引き大会）

２．図書館小中交流活動
　①本校図書委員会の生徒が近隣の小学校へ読み聞かせに出向く取り組みを実施した。
　②小中図書委員会が図書館を相互訪問し、意見交換等を行い交流活動を積極的に進めた。

３．図書館関連活動
　①４月に全学年（１０クラス）学校図書館オリエンテーション
　②絵本の読み聞かせ・アニマシオン「タイトルをつけよう」
　③図書館活用法しおり（冊子作成・配布）を使用し、メディアリテラシーを身につけよう
　④著作権について１枚刷り配布参考　図書・引用など記入することなど
　⑤確認のため図書館クイズを解いてもらう。

４．図書館保護者ボランティア活動による開館日数の増加
　年間２５３日の図書館を開館した。・・・学校図書館土曜日開館（９：００～１３：００）を月２回この図書館開館には、保護者ボランティアの皆さんを公募し、多数の参加を得られた。年間来館　者数１１，３６８名、貸し出し数１，７４４冊（夏休みの開館日数３０日　入館者数８７７人）

５．図書館指導員の活躍
　①教職員研修の講師・・・学校図書館活用法、教員用学校図書館便りの配布、単元に関連した本のブックトークや読み聞かせ・アニマシオンからクリティカルリーディングの活用授業等。　

　②調べ学習・・・学校図書館、図書以外の資料、司書活用、団体貸出（区立図書館との連携）
　③コラボ授業の実施・・・学校図書館の書籍、資料を活用し、各教科担当と単元に応じて図書館指導員との協働授業（コラボ授業）を全教科で実施した。